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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4290 | 13 | TLCを用いた光合成色素の分離 | 生徒実験における指導上の留意点 | 高桑純 | 高等学校理科,TLC,薄層クロマトグラフィー,光合成色素 |
| 4290 | 12 | ハカタカラクサの不定根の教材化 |
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岡野伸二 | 小学校理科,中学校理科,ハカタカラクサ,体細胞分裂,不定根,シッフ試薬 |
| 4290 | 11 | ショウジョウバエの簡易培地(第2報) |
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前川洋 | 中学校理科,高等学校理科,ショウジョウバエ,飼育,飼料 |
| 4290 | 10 | 確証と反証による学習指導の一考察 | 水蒸気の正体を探る活動を通して | 前田昭彦 | 小学校理科,確証と反証,水蒸気,水,空気,状態変化 |
| 4290 | 9 | コンピュータを利用した化学平衡の移動の計測 |
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八島弘典 他 | 高校理科,化学領域,化学平衡の移動の計測,コンピュータ計測 |
| 4290 | 8 | 鉛筆電池による酸化還元反応の教材化 |
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八島弘典 | 中学校理科,高校理科,化学分野,選択理科,酸化還元反応,鉛筆電池,電気分解と放電 |
| 4290 | 6 | 音の学習について | コンピュータを用いた音の分析 | 大久保政俊 | 中学校理科,高校理科,コンピュータ,音の学習,WAVEファイル |
| 4293 | 8 | 子どもの、きらりと光るつぶやきを生かす |
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板橋幹夫 他 | 小学校,算数,思考力・判断力・表現力, |
| 4293 | 6 | 情報を活用して「大鏡」を読解する |
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園田千賀子 他 | 高等学校,国語,大鏡,情報,課題解決 |
| 4293 | 5 | ストレスを解消する方法を学ぼう | 第1学年「学級活動」 | 児玉秀幸 他 | 教育相談,アンケート調査,生徒のストレス,スクールカウンセラー,ストレス解消法,リラクセーション |