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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9653 | 2 | 当該学年の目標設定及び内容，進度での学習が難しい子どもへの「書くこと」の指導 |
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成田美恵子 | 脳性麻痺，国語，書くこと |
| 9653 | 7 | 肢体不自由児の知覚ー運動学習 |
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坂本茂 | 肢体不自由，知覚運動学習 |
| 9653 | 4 | 知的障害を併せ有する子どもへの教科に基づく指導 |
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佐藤孝二 | 知的障害，国語，発音 |
| 9670 | 8 | 京都府久美浜海岸に自生する海浜植物の増殖 |
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福田千晴 | トウテイラン ハマベノギク ネコノシタ カワラヨモギ ウツボグサ タイトゴメ 挿し木 組織培養 大量増殖 |
| 9643 | 13 | 自分の命は自分で守る防災教育 | かかわり，つながりの中で防災について考える | 中田春菜 | 防災教育 |
| 9684 | 1 | 児童生徒の国際的資質を育成する実践 | ～『ヤングアメリカンズワークショップ』を通じた付属学校の児童生徒の変化 | 飯田順子 | 国際教育，ヤングアメリカンズワークショップ，インクルーシブ教育 |
| 9687 | 3 | 教員養成における「構成」の方法論に基づく教育実践の試み |
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石井 宏一 | 構成 デザイン デザインプロセス 問題発見 問題解決 表現知 |
| 9687 | 5 | 大学生の河川砂成因認識に対する教科書記述の影響 |
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小瀧 健吾 | 小学校理科 教科書 流水の働き 砂 アンケート調査 大学生 |
| 9686 | 1 | 教員自らが主体的に資質能力を高めていく研修のあり方に関する研究 |
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越智誠二 | 資質・能力 主体的 教師力自己評価表 初任者研修 |
| 9686 | 2 | 教育の情報化を推進するための学校支援のあり方に関する研究 |
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山本浩二 | 校内研修パッケージ ICT活用指導力 プレゼンテーション教材 |