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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9841 | 30 | 物理基礎の学力を高める授業の研究 |
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山下桂造 | 物理,物理基礎,協同学習,反転授業 |
| 9841 | 18 | 「英語教育推進リーダー」と私学教育 | 実践と普及に向けて | 原田貴之 | 英語教育推進リーダー,コミュニカティブ,中央研修 |
| 9841 | 27 | 「時間」対「効果」に最適な授業展開 | 「主体性を重んじる授業」と「講義」の効果を検証する試み | 西山隆之 | 探求型学習,講義型,主体的な学び,アクティブラーニング |
| 9841 | 20 | 中学校道徳教育への【TOK導入】の有効性の研究 | 従来の道徳教育との比較から | 西田透 | 道徳授業,TOK,授業づくり |
| 9841 | 14 | 高校生の論文作成における自己評価方法の構築 | ~振り返りに基づいた書くことへの動機づけ~ | 齋藤祐 | 卒業論文,問題提起,仮説,探究マップ |
| 9841 | 19 | 私立高校授業料無償化政策についての調査研究 |
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児玉英靖 | 私立高校授業料無償化政策,教育バウチャー制度,社会実験 |
| 9841 | 21 | 高校生の統計分析を活用したアクティブラーニング型会議の運営とその授業実践の研究について | 「会議」形式を採用した能動型学習実践と「地域接続に根差した高大接続の在り方」について | 金川昌由 | 地域,高大連携,アクティブラーニング |
| 9841 | 31 | アクティブ・ラーニングを浸透させる授業研究協議会の実践 | 負担を抑え、効果を高めて持続可能な発展を目指す | 新居主敏史 | アクティブ・ラーニング,授業研究協議会,協働学習 |
| 9836 | 1 | 市川源三 | その生涯と研究・教育活動 | 水野真知子 | 市川源三,研究,教育活動 |
| 9841 | 24 | 「学校周辺の淀川水系に関わる水質と学校内の飲料水の水質」にかかる調査研究 | 簡易水質調査における一考察(調査研究におけるアクティブラーニングの実践) | 池田弘 | 水質調査,ワンド,グループ活動 |