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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9096 | 1 | 不登校児童生徒への支援のあり方について |
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大西誠二 | 不登校児童生徒，支援 |
| 9095 | 31 | ドライ・ラボを利用したラットの解剖 | ｢生命観測定尺度」を使った解剖実習の効果の検証 | 畑恵成 | ドライ・ラボ，生命観測定尺度，ＳＰＰ |
| 9095 | 30 | マイクロスチール実験によるメチルオレンジの合成 |
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小原伸彦 | メチルオレンジ，アゾ化合物の合成，マイクロスチール実験 |
| 9095 | 29 | 可逆反応と化学平衡 |
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堀川伸 | 可逆反応，平衡移動の原理，共通イオン効果，ルシャトエの原理 |
| 9095 | 28 | βゼオライトを用いたエチレン生成実験 | 実験方法に関する研究と授業実践 | 伊藤崇由 | エチレン，エタノールの脱水，βゼオライト |
| 9095 | 27 | 地域と連携した防災授業の実践 | 樽前山噴火実験装置の製作を通して | 成田一之慎 | 自然理解に基づいた防災教育，火山，総合的な学習の時間 |
| 10031 | 8 | PISAが測ろうとしている能力の側面：主要3分野の定義と変遷 |
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大塚尚子 | PISA調査，主要3分野（リテラシー）の概念，PISA調査における「スキル」 |
| 10028 | 5 | 小規模小学校出身生徒の中学校体育授業時におけるコミュニケーション | 対面検知データ解析システムを用いた「主役度」に着目して | 中島寿宏 | 小規模小学校，中学校体育，コミュニケーション，対面検知データ解析システム，主役度 |
| 10026 | 9 | ペレストロイカ期エストニアにおける民族／国家象徴をめぐる議論 |
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小森宏美 | ペレストロイカ，エストニア，国家象徴 |
| 10031 | 4 | 令和3～5年度プロジェクト研究「学力アセスメントの在り方に関する調査研究」概要 |
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白水始 | 学力アセスメント，全国学力・学習状況調査，概要 |