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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8969 | 8 | 仮想的有能感に関する研究（１） |
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松田君彦 | 仮想的有能感，構成概念的妥当性，成長不安，抑制不安，判断傾向 |
| 8969 | 7 | シャトルランにおける目標志向性と自己効力感の影響 |
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藤田勉 | 達成目標理論，有能感，体育，スポーツ，動機づけ |
| 8969 | 6 | 体育授業における達成目標と動機づけの関係 | 2目標視点と４目標視点の比較検討 | 藤田勉 | 達成目標理論，目標志向性，達成動機づけの階層モデル，有能感，スポーツ |
| 8969 | 5 | 体育授業における達成目標の接近回避傾向と社会的スキルおよび適応感の関係 |
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藤田勉 | スポーツ，動機づけ，学習方略，達成動機づけの階層モデル，有能感 |
| 8969 | 4 | 体育授業における動機づけ因果連鎖の検討 |
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藤田勉 | 自己決定理論，内発的動機づけ，有能館，自立性支援，スポーツ |
| 8969 | 3 | 運動訓練のトレーニング効果 |
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松永郁男 | 高齢者のトレーニング，開眼，閉眼片足立ち，タオルギャザ運動 |
| 8969 | 2 | ビデオフィードバックを利用した力学演示実験 |
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三仲啓 | ビデオカメラ，ビデオプロジェクター，スクリーン，運動物体，ストロボ映像 |
| 8979 | 4 | 日本・マレーシア経済連携研修（ＥＰＰ）を終えて |
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齋藤光男 | マレーシア，研修 |
| 8979 | 3 | 日韓における生涯別段階の支援体系について | 幼少期・小中高等学校期・成人期における支援 | 柳澤亜希子 | 支援体系，幼少期，小中高等学校期，成人期 |
| 8979 | 2 | 自閉症教育の現状と課題 | 共に生きる社会の実現をめざした自閉症教育の在り方 | 廣瀬由美子 | 自閉症教育，特性の理解，教員の専門性，関係機関との連携 |