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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
1811～1820 件を表示 ／ 全 46104 件
| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 母子における身体接触遊びの初期発達 | 43748 | 遊びの種類とマルチモーダルな時系列構造に着目して | 石島このみ | 身体接触遊び，母子相互作用，マルチモダリティ |
| 心理学専門教育の評価における心理学検定試験の有用性 | 43421 | 地方小規模心理学系単科大学での調査 | 田積徹 | 心理学教育の評価，心理学検定試験の有用性，大学の成績評価の信頼性，心理学専門教育のカリキュラムの妥当性 |
| 高機能自閉症児の自己理解の特性と他者との調整機能の関連 | 43756 |
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小島道生 | 高機能自閉症 自己理解 問題解決場面 |
| 何が幼児による指さしの産出を促進するのか | 43755 | デコレーションルームによる検討 | 岸本健 | 指さし，デコレーションルーム，身体接触 |
| 乳児における単語の意味推論 | 43752 | 名詞文法枠の利用に着目して | 大竹裕香 | 単語の意味推論，文法枠，名詞 |
| 乳児の母親が行う調律的応答の個人差要因の検討 | 43754 | 母親が抱く子ども表象に着目して | 蒲谷槙介 | 調律的応答 子ども表象 アタッチメント |
| マインドリーディングにおける現実バイアスの生起メカニズムの解明 | 43762 | 幼児と成人の比較を通じて | 佐藤賢輔 | 心の理論，誤信念，認知バイアス |
| 自閉症スペクトラム児と定型発達児における，連合（ルール）学習時の行動上の違いとその原因の追及 | 43767 |
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塙杉子 | 自閉症，連合学習，ルール |
| 感情推測課題における視覚的注意の分析 | 43765 | 健常児と自閉症スペクトラム児の比較検討 | 土谷亜矢 | 表情認知，他者感情，眼球運動計測 |
| 妊婦が抱く虐待不安の発生機序の検討 | 43771 |
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渡邉茉奈美 | 育児不安，虐待不安，育児支援 |