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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7690 | 12 | 特別支援教育に対する意識と理解の向上を図る校内研修の在り方 |
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中村元信 | 小学校,特別支援教育,校内研修, |
| 7690 | 11 | 子供の成長を支える教師と保護者の信頼関係づくり |
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黒栁孝江 | 保護者との連携,信頼関係づくり |
| 7690 | 10 | 一人一人に自己存在感を持たせる集団づくり | コミュニケーション・スキルの獲得を通して | 大畑尚之 | コミュニケーション・スキル,自己存在感,適応能力 |
| 7690 | 8 | 子供の勤労観・職業観を育てる,効果的な職場体験の在り方 | 計画的・継続的指導による意思決定能力の向上に注目して | 加藤多鶴代 | 中学校,職場体験,意思決定能力の向上 |
| 7690 | 7 | 授業における情報機器の活用推進に関する研究 |
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川村幸弘 | 中学校,情報機器の活用,校内研修 |
| 7690 | 6 | 初等教育段階で,情報モラルを育成するための指導計画書の作成 | 学校と家庭が連携し,情報モラル教育を行うための方策 | 鈴木公太 | 初等教育段階,情報モラル,学校と家庭の連携 |
| 7690 | 5 | 目標管理の考え方を基にした教員の意欲向上の手だて |
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太田修司 | 目標管理,PDCAマネジメントサイクル,校内研修 |
| 7690 | 4 | 地域との連携を推進するための学校運営協議会の役割について |
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大内幹夫 | 学校運営協議会,保護者・地域住民との連携,地域コミュニティの活性化 |
| 7690 | 3 | 組織を活性化させるミドルリーダーの在り方 | 特別活動主任の取組を通して | 杉村享美 | ミドルリーダー,特別活動主任,組織の活性化 |
| 7690 | 2 | 中学校への接続をスムーズにするための小学校における学習指導体制の工夫 |
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山田恭史 | 中1ギャップ,学習指導体制,小・中連携 |