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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5730 | 2 | カテゴリー化に及ぼす情報のタイプの効果 |
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杉村健 | カテゴリー化，情報 |
| 7130 | 1 | 小学校における「総合的な学習の時間」の学力を探る |
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野崎弘作 | 総合的な学習の時間の学力，学習段階，学習領域 |
| 7128 | 1 | 『総合的な学習の時間』の評価 | 役に立つ10の力の測定 | 坂田?一 | 総合的な学習の時間，学習過程，身につく力 |
| 7127 | 1 | 西宮の自然の素材を生かし自然体験度を高める | 総合的な学習に関わる発達段階に応じた情報の提供 | 松本蛍次 | 校庭のマップ，校庭の植物素材，西宮の自然素材 |
| 7126 | 1 | 学校における教育相談システムのあり方 |
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稲次一也 | 学校教育相談システム，教育相談部 |
| 2833 | 2 | 乳酸の拡散がＣＯ２過剰排出に及ぼす影響 |
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矢野徳郎 | 乳酸-重炭酸緩衝系-CO2過剰排出-毛細血管 |
| 2790 | 6 | 児童が意欲的に思考活動する理科の学習 |
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土井昭一朗 | 情意面の活性化-検証授業-科学的思考-支援要求傾向 |
| 7139 | 4 | 酒井農圃『俳諧雜記』翻刻・略注 |
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白井宏 | 酒井農圃・俳諧雜記・翻刻・略注 |
| 7139 | 3 | 高知方言「バア」の用法に関する考察 |
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笹岡祐己 | 高知方言，バア，用法 |
| 7139 | 2 | 岡本韋庵『越山先生伝』翻刻・訳註 |
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有馬卓也 | 岡本韋庵，越山先生伝 |