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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6459 | 3 | 学び方や調べ方を身に付けさせる小学校社会科の教材開発 | ワークシート集と指導者用手引書の作成を通して | 市場一也 | 学び方、調べ方、小学校社会科、教材開発、ワークシート集、指導者用手引書 |
| 6459 | 2 | 伝え合う力を高める国語科学習指導に関する研究 | 「国語総合」の年間学習指導計画の作成を通して | 緒方耕 | 高等学校、伝え合う力、国語科、国語総合、年間学習指導計画 |
| 6459 | 1 | 生徒の書く意欲を高める作文指導 | テーマ設定・書き方の学習・評価の工夫を通して | 末平加代子 | 中学校、書く意欲、作文指導、テーマ設定、書き方、評価 |
| 6461 | 7 | イギリス教育制度における「親」の変容 | 教育法を中心に | 石黒万里子 | イギリスの教育改革，教育法，「親」 |
| 6461 | 6 | ノディングスのケアリング論の問題点と意義 | ノディングス批判を基にして | 村田美穂 | ノディングス，ケアリング |
| 6461 | 4 | 東京都の国際化施策における「外国人」の子どもたち | 多文化教育への展開を目指す視点から | 児玉奈々 | 多文化教育，東京都の国際化施策 |
| 6461 | 3 | アイヌ民族の文化と教育の権利について | 「アイヌ文化振興法」と国際法規との比較を中心に | 上野昌之 | 「アイヌ文化振興法」，アイヌ民族の文化と教育の権利 |
| 6461 | 2 | A.B.オルコットにおける「超越」思想の実践 | フルートランヅ共同体実験を中心に | 山本孝司 | A.B.オルコット，フルートランヅ共同体実験 |
| 6461 | 1 | 「比較」研究の認識的基礎 | 脳科学と情報科学のパラダイムの有効性について | 長野英昭 | 脳科学，教育のグローバル・ガバナンス，「比較」研究 |
| 6460 | 4 | 自他の生命を尊重し豊かな人間性を育む学習指導の工夫 | 性教育の指導を通して | 満島さと子 | 実態調査，学びあい，責任，課題解決学習，ブレーンストーミング，ロールプレイング，バズ学習，ワークシート，人生設計，自己決定能力，自分の生き方を考える，自他の生命尊重，豊かな人間性，ヘルスプロモーション，学習指導の工夫 |