ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6430 | 2 | 身近な地域の歴史への関心を高める単元の構想 | まとめる段階を重視した調べ学習の工夫を通して | 津谷泰公 | 社会科,中学校,調べ学習,歴史 |
| 6430 | 1 | 互いの文化や習慣を尊重しようとする児童を育てる社会科の学習 | 外国人との直接・間接による継続した交流の工夫を通して | 石川隆夫 | 小学校,社会科,国際理解,直接交流,間接交流 |
| 6429 | 2 | 仙台市小・中学校10年経過教員への意識調査 |
|
仙台市教育センター | 10年経過教員,意識調査,中堅教員への道,教員の成長,自信と満足,保護者からの期待 |
| 6429 | 1 | これからの評価の即した「通信簿」改善・充実に関する研究 | 自己改革を目指す仙台市の教師サポートプロジェクトⅡ | 仙台市教育センター | 教育経営,小学校通信簿,中学校通信簿,二学期制,通信簿改善・充実,通信簿説明文 |
| 6417 | 8 | 道具としてのコンピュータ利用 |
|
菱山憲治 他 | 情報教育,道具,コンピュータ利用 |
| 6427 | 12 | 「情報とコンピュータ」内容における教材・教具の開発 | タグ打ち型Webページ作成ソフトウェアの開発に関する試み | 吉川雄二 | 情報とコンピュータ,Webページ作成,情報活用能力 |
| 1932 | 5 | 生徒が主体的に活動できる総合実践 |
|
山本光麿 | 欠席状況-年間指導計画-市場組織-取引進行表 |
| 6427 | 11 | 観察・実験における思考を活性化させるための工夫 | KJ法とマッピング・コミュニケーションの試行を通して | 西出和彦 | 科学的な思考,話合い,KJ法,マッピング・コミュニケーション |
| 6427 | 10 | 観察・実験の技能を高める指導について | デジタルコンテンツを活用した学習を通して | 甲斐和浩 | 小学校理科,観察・実験,デジタルコンテンツ |
| 6427 | 9 | 中学校美術科における主体性を高めるための自己評価・相互評価活動の在り方 | 自己評価の活用と鑑賞会の工夫を通して | 鎌田誠 | 中学校美術科,自己評価,相互評価,鑑賞会,活動形態 |