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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6117 | 22 | 隠遁するキーツ | 「サイキに寄せるオード」を読み解く | 鈴木喜和 | キーツ，サイキ，オード |
| 6117 | 21 | アメリカ黒人家庭劇 | プライド・寛容・自己犠牲 | 小宮山貴教 | アメリカ，黒人，家庭劇，プライド，寛容，自己犠牲 |
| 6131 | 10 | 情報通信ネットワークを利用した道徳資料の開発と活用 |
|
石本康一郎 | 小学校，道徳，情報通信ネットワーク |
| 6131 | 9 | 郷土資料の開発と効果的な活用方法 | 主体的な体験活動を目指して | 吉川達也 | 道徳，小学校，郷土資料，主体的活動 |
| 6131 | 8 | 技術・家庭科における思考力・判断力・表現力を育成する学習指導の在り方 | 「情報とコンピュータ」での学校紹介Ｗｅｂページ制作を通して | 平松高志 | 中学校，技術・家庭科，Ｗｅｂページ制作 |
| 6131 | 7 | 生活の中に生きて働く図画工作の指導の在り方 |
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北山訓子 | 図画工作，小学校，絵本づくり |
| 6131 | 6 | 身の回りの環境への関心が高まり，環境保全に関する実践的な態度が育つ理科教育の在り方 | 第１学年の授業実践を通して | 田中和之 | 中学校，理科，環境 |
| 6131 | 5 | 数学的な見方や考え方を育成する授業の在り方 | 第２学年「図形の調べ方」の指導を通して | 森田圭一 | 数学，中学校，図形 |
| 6131 | 4 | 小数の意味についての理解を深めさせるための指導方法の工夫 | 第４学年「小数」指導を通して | 小川佳子 | 小学校，算数，小数 |
| 6131 | 3 | 論理的思考力を育てる「読むこと」の授業研究 | 説明的文章を「読むこと」で評価・価値判断する力を育てる | 磯野千恵 | 小学校，国語科，読むこと，評価 |