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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
6115 1 複式学級における学習指導の在り方 はじめて複式学級を担任する先生へ 北海道立教育研究所 複式学級,学習指導,担任
6095 9 不登校傾向中学生の自尊感情の状況について
西尾隆 学校嫌い感情,不登校傾向,自尊感情
6111 15 保健体育科における「ストレスマネジメント学習」
内田秀明 保健体育科,ストレスマネジメント学習,自己コントロール
6111 14 国語科における‘かかわり合い’を大切にした学習
藤田恭子 国語科,かかわり合い
6111 13 生徒の自己効力感を高める教師の支援の在り方 歴史の授業を通して 山田真史 自己効力感,教師の支援,歴史
6111 12 教員の情報手段活用を推進する校内研修の在り方の研究
冨永紀子 教員,情報手段活用,校内研修
6117 20 politenessストラテジーとしての「ほめ」とその後続要素について
大野敬代 ほめ,後続要素,教育学
6117 18 国語科授業継承研究方法の構造研究 「言語生活」の視点からの試み 黒川孝広 授業継承研究,大学,国語科,言語生活
6117 17 第一期国定国語教科書「尋常小學読本」にみられるコミュニケーション教育の特徴
渡辺通子 国定国語教科書,尋常小學読本,コミュニケーション教育
6117 16 オーストラリアにおける成人移民英語プログラムの研究 第二言語学習と同化・周辺化の関係を中心に 渡辺幸倫 オーストラリア,成人移民英語プログラム,英語教育