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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6044 | 19 | 意欲をもって，自ら学ぶ子を育てるための学習指導 | 地域の素材をもとにして | 上村綾子 他 | 総合学習，地域素材，体験学習，ティームティーチング |
| 6044 | 18 | 主体的にかかわり，問題を追究する子の育成 | コミュニケーション能力を育てる視聴覚機器の活用 | 佐々木永子 他 | 総合的な学習，地域学習，主体的学習，コミュニケーション能力 |
| 6044 | 17 | 地域にねざした学習の場としての公民館の活用 |
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工藤聡 他 | 学社融合，生涯学習，施設活用，公民館 |
| 6044 | 16 | 家庭部の実践を通した公民館との連携のあり方 |
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吉野京子 | 学社融合，公共施設活用，公民館，部活動 |
| 6046 | 4 | 大阪教育大学における障害学生受け入れの課題 |
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冨永光昭 | 障害学生，障害者受け入れ懇談会，大阪教育大学，日本福祉大学 |
| 6046 | 3 | 教師の指導力量について | 見守る，育てる，鍛える指導 | 井谷善則 | 教師，指導力量，学級崩壊，教師の専門性 |
| 6046 | 2 | 就学前教育における教育課程の日韓比較研究 |
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古市久子 | 日韓比較研究，教育課程，就学前教育，教育要領の成立過程，教育上の問題点 |
| 6046 | 1 | アメリカ総合制高校の構造的特質に関する事例的研究 | 地域格差を中心に | 大脇康弘 | 中等教育，総合制高校，学区，不平等，アメリカ合衆国 |
| 6045 | 11 | 授業におけるインターネット利用の必要性と有効性 | コンピュータ設備の実態とインターネット有効利用の指針 | 飯島敏文 | インターネット，コンピュータ，メディア |
| 6045 | 10 | 「ものづくり教育」の充実に向けて | 大阪教育大学中学校教員養成課程技術・家庭専攻技術コースにおいて | 山本勇他 | 技術・家庭科，学習指導要領，生きる力，ものづくり教育，実習 |