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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5702 | 4 | 人間の生き方を学ぶボランティア体験活動 | 豊かな人間性の育成をめざして | 吉井小学校 | 小学校，ボランティア活動 |
| 5702 | 3 | 子どもたちが主体的に放送・視聴覚メディアにかかわり，「生きる力」を培う教育を進めよう | 子どもたちが主体的に学び合う学習をめざして | 大野小学校 | 小学校，放送・視聴覚教育，生活科，社会科，総合的な学習の時間 |
| 5715 | 15 | 不登校の生徒の「通過点」としての適応指導クラスのあり方 | 中学時代不登校の生徒が高校で自立をめざすために | 奥山ふみ子 | 不登校，適応指導クラス，自立 |
| 5715 | 14 | 「不登校を考える会」についてⅡ | 保護者と教師の集まり | 伊藤隆 | 不登校，考える会，援助，事例研究 |
| 5715 | 13 | 自律訓練法の実施とその効果 | 心の教育の重要性が指摘されているときに | 久慈美穂子 | 自律訓練法，心の教育 |
| 5715 | 12 | 帰国児童・生徒の問題研究 | そのⅡ 中学・高等学校編 | 諸岡義次 | 帰国児童・生徒の問題研究，中学・高等学校 |
| 5715 | 11 | 教員研修のあり方および実践を通じての方法の研究 |
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立石秀夫 | 教員研修，教員の資質 |
| 5715 | 10 | 教員の資質を高めるための効果的な研修方法，内容の研究 | 教師の感性とは何か，感性によって自己の資質をどう生かすか | 熊谷司郎 | 教師の感性，研修方法 |
| 5715 | 9 | 中等教育学校のカリキュラム構想 | ２１世紀の学校とは | 坂本卓二 | 教育改革，カリキュラム構成， |
| 5715 | 8 | 私学教育創成期の教育理念 | 江戸時代の藩校・私塾の教育理念 | 照沼多計夫 | 水戸学，江戸時代の藩校・私塾 |