小学校外国語活動・外国語　担当者からの情報

つながろう！小中ALTコラボレーション研修（【A日程】9/20【B日程】10/4）
　本研修は，小中の先生方の一層の連携と授業改善，指導力・英語力の向上を目指して実施されました。校区ごとに小中の先生方がグループとなり，ALTも加わり協働で，新学習指導要領で求められる言語活動を中心に据えた授業づくりに取り組みました。

＜言語活動の充実に向けたの講義の様子（午前）＞

琉球大学教授 大城　賢　先生

文部科学省視学官 直山　木綿子先生

＜小中ALT協働での授業づくり・模擬授業発表の様子＞

　受講者の先生からは，「グループの中でアイデアを共有することで，表現をただ使うだけでなく，小学校の学習を生かして中学校でレベルアップして使える，よりよい授業づくりについて理解が深まった。」等の感想をいただきました。

すべての子どもを支援する　小中英語教育ユニバーサル化講座 （8/2, 12/27）
　本研修は，英語学習に困難を感じている子どもや，支援が必要な子どもへ，どのようにアプローチすればよいか悩まれている先生方の希望により生まれた研修です。
　本年度は島根大学の大谷みどり先生をお招きし，子どもたちがどのような点で困難を感じているか，また，どのような手立てが必要か，受講者の先生方の悩みに合わせて，指導方法をお話しくださいました。

　令和２年度は，NPO法人エッジ会長　藤堂栄子先生をお招きし，読み書きに困難を感じている子どもたち，またディスレクシアへの理解と支援等について学ぶ予定です。興味のある先生方は，詳細を新年度に配付される研修講座一覧でご覧いただき，ぜひご参加ください。

英語教育セミナーin徳島2019（11/30）
　毎年開催している英語教育セミナーin徳島。今年度は，新学習指導要領で児童生徒に即興でやり取りする力の育成を求められていることから，『自分の考えや気持ちなどを伝え合うことから即興型英語ディベートまで』と題して，研修を実施しました。

　一般社団法人パーラメンタリーディベート人財育成協会代表理事であり，大阪府立大学准教授の中川智皓先生，同協会推進委員長の大賀隆次先生に御指導いただき，参加いただいた小中高の先生方に即興型英語ディベートを体験していただきました。
　参加いただいた小学校の先生からは，「中学校や高校で生徒に求められる力がどのようなものか，体験を通して実感することができてよかった。」と感想をいただきました。

　今年度も，たくさんの研修に御参加いただきありがとうございました。
　令和２年度，小学校ではいよいよ新学習指導要領が全面実施となります。新年度も様々な研修を通して，新学習指導要領の具現に向けた先生方の授業改善等に対するお手伝いをしていきたいと考えております。どうぞよろしくお願いいたします。

　「徳島教育大綱」及び「徳島県教育振興計画（第３期）」の基本理念に沿った世界に羽ばたくグローバル人材育成のため，「平成２９年改訂学習指導要領」の理念を踏まえ，「徳島県英語教育改善プラン」を推進し，小学校教員の授業改善と指導力・英語力の向上を目指した研修『やってみよう！発音トレーニング＆授業改善』を開催しました。

　【講座Ａ】の講師として，四国大学　文学部　国際文化学科准教授　Mark G. Fennelly 先生にお越しいただき，「授業で自信をもって英語を話すコツ」と題して，発音トレーニングやStress & Rhythmを意識すること, Jazz Chantsの紹介から Original Chantsづくりと，楽しく盛りだくさんの演習をしていただきました。

　【講座Ｂ】【講座Ｃ】では，平成３０年度に中央研修を受講された徳島県英語教育推進リーダー６名に伝達講習を行っていただきました。次の写真は，「聞くこと」に係る言語活動として，絵本の活用方法をお伝えしているところです。発音，イントネーション，ジェスチャー，質問等の要素を通じて，英語指導の方法や実践的なテクニックを練習しながら学んでいただきました。

　他にも，「話すこと」に係る言語活動について，ロールプレイやマイクロティーチングを通して，新しい単語や表現を抑揚のパターンに留意しながら反復練習させる方法や初期段階の読み書きについての指導法を共に学んでいただきました。
　また，新教材を実際に使用して，DemonstrationやWorkshopを通して，話すこと（やり取り）の進め方や様々なテクニックを伝達しました。
　子どもになりきって，受講していただいた場面もあり，笑顔と笑い声の絶えない，学びの多い研修となりました。

　８月１日（木）に三好市立池田小学校で，公開研修を開催しました。
　本年度，生徒の発信力強化のための指導と評価の改善に係る授業及び研修等を進めるにあたり，小・中・高の連携モデルとして研修協力校（池田小学校，池田中学校，池田高等学校）を指定し，英語指導力向上を目指した研修を実施しております。
　研修当日は，講師として大阪樟蔭女子大学　児童教育学部教授　菅　正隆先生にお越しいただき，「小中高の学びをつなぐ効果的な連携及び小学校の授業改善について～外国語活動・外国語を円滑に実施するために～」と題して，講義・演習をしていただきました。　

　受講者からは，「思考力・判断力・表現力等を育成するために，考えさせる授業の大切さについて理解できた。（小学校教諭）」「小学校で外国語の授業がどのように進められているのかを知ることができたように思う。これから中学校の英語の授業改善をどのようにしていくかを考える上で，大変勉強になった。（中学校教諭）」「小学校では，語彙や表現が限られるため，思考力・判断力・表現力等を評価するのは難しいのではないかと思っていたが，具体的な例を示してくださり，理解が深まった。（高等学校教諭）」等の感想が寄せられた，深い学びの研修となりました。

　本研修は，新学習指導要領において小・中・高等学校で一貫した目標が示されたことを受け，小・中の教員が互いに連携して，小学校での学習の成果を中学校へ円滑に接続させ，目指す資質・能力を育成するための指導力・授業力向上をねらいとしています。
　現在，様々な方法で小中連携が実施されておりますが，目標を共有し授業を共に作ることが効果的な連携の一つと言われております。小学校での学びを中学校でいっそう生かすため，令和１・２年度の２年間で各小学校教員と，同校区の中学校英語科教員に受講いただき研修を行います。
　本年度，９月２０日（金）の研修は，琉球大学 大城　賢先生が，１０月４日（金）の研修は，文部科学省視学官　直山　木綿子先生が御指導くださいます。また，四国大学　マーク・フェネリー先生には研修全体のコーディネーターとして御指導いただきます。午後からの研修には，ALTも加わり，言語活動の場面を一部模擬授業形式で発表いただきます。そこで，グループ協議を円滑に進めていただけるように，次の様式にて協議内容についての御準備をお願いいたします。
　ご参加いただく先生方には，御多忙の折，誠に恐れ入りますが，御理解のほどよろしくお願いいたします。

下記より様式をダウンロードできます。該当する題材のものをご利用ください。

　【小学校様式　自己紹介】.jtd
　【小学校様式　思い出】.jtd
　＊ダウンロードの際は，マウスカーソルをファイル名の上にして右クリックし，「対象をファイルに保存」を選んでください。

　外国語活動「平成３１年度の重点（本県の課題，目指す子供の姿）」，授業構想シート・授業改善シートをアップしました。
　指導案を作成する際や授業を組み立てる際のヒントに，また授業の振り返りに御活用ください。

　　授業構想シート・授業改善シート（一太郎ファイル）　gaikokugo.jtd
　　授業構想シート・授業改善シート（PDFファイル）　gaikokugo.pdf