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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5428 | 5 | 社会科授業分析カテゴリーの研究 | 小規模・中規模学校の社会科授業分析に国語科授業指導言分析カテゴリーを適用して | 遠藤芳信 | 社会科，授業分析，国語科授業分析 |
| 5428 | 4 | 総合学習へのアプローチとしての「ミニ総合学習」 |
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長谷川美栄子 | 総合的な学習，自己を見つける，子供の興味・関心，地域との関わり |
| 5428 | 3 | 「総合的な学習の時間」に対する取り組み状況と情報ネットワークの有効性 |
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小路徹 他 | 総合的な学習の時間，情報ネットワーク |
| 5428 | 2 | 小規模校における「総合学習」 | 高学年複式学級における題材「健康と生活」 | 三浦裕 他 | 小規模校，複式学級，総合的な学習の時間，環境，身体 |
| 5428 | 1 | へき地小規模校における「総合的な学習の時間」実践の創出 | きたのまち市立北嵐雪小学校の事例：この子たちの事実からの出発 | 吉田正生 他 | へき地，小規模校，小学校，総合的な学習の時間 |
| 5426 | 6 | 現代における経済と人間 | 誤解と偏見を超えて未来へ | 永安幸正 | 経済，道徳，情報革命，心身一如 |
| 5426 | 5 | 教師の教育ベクトル |
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川舩眞義 | 教育ベクトル，教育の本質，行動規範ベクトル，道徳，教育工学 |
| 5438 | 5 | 多様なものの見方・考え方を身につけ，差別解消へ向けて実践的意欲を持った児童の育成をめざして | 全校同和問題学習の実践から | 木屋平村川井小学校 | 小学校，同和問題学習，全校学習 |
| 5438 | 4 | 養護教諭が行う保健学習 | 魅力ある保健学習をめざして | 木屋平村養護部会 | 保健学習，食事 |
| 5438 | 3 | ふるさとから学び，ふるさとを深く理解し，主体的にふるさとの未来を創造していく生徒の育成 | 木屋平ふるさと発見・発信 | 木屋平中学校 | 中学校，主体的な学び，ふるさと，体験活動，総合的な学習 |