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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
5422
資料番号
4
冊子名
治療教育研究紀要第22号
出版社名
岐阜大学教育学部障害児教育講座
出版年月日
2000/12/31
主題
通常学級と知的障害特殊学級との交流の在り方
主題（カナ）
ツウジョウガッキュウトチテキショウガイトクシュガッキュウトノコウリュウノアリカタ
副題
同一中学校内における交流の実践を通して
著者１
松本和久
著者２
渡邉進武
キーワード
通級学級，知的障害特殊学級，中学校
ページ（始）
39
ページ（終）
55
教育件名
特別支援教育
十進分類名
教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
15616