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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5336 | 12 | 養護教諭の健康相談活動における実践力の向上に関する研究 | 養護教諭と児童との会話分析を通して | 下山しおり | 小学校，養護教諭，健康相談活動，会話分析 |
| 5336 | 11 | 豊かな感性を育む自然体験を中心とした指導の工夫 | 絵本の読み聞かせを効果的に取り入れた保育実践を通して | 都甲得恵 | 幼稚園，自然体験，読み聞かせ，保育実践 |
| 5336 | 10 | 学習や対人関係に困難を示す生徒の自信や意欲を高める支援に関する研究 | 地域商店街での職場体験活動を取り入れて | 大本市郎 | 中学校，職場体験活動，支援，障害児教育 |
| 5336 | 9 | 中学校英語科における実践的コミュニケーション能力の基礎を育む指導法に関する研究 | コミュニケーションをする楽しさを味わわせる授業実践を通して | 福﨑幸子 | 中学校，英語科，コミュニケーション能力 |
| 5336 | 8 | 小学校家庭科における自ら課題をつかませる指導法に関する研究 | 第６学年「住まい方のくふうをしよう」の指導を通して | 小倉亜砂 | 小学校，家庭科，実態調査，授業実践 |
| 5336 | 7 | 児童の表現欲求を充足させる小学校図画工作科における「想像画」の指導法に関する研究 | 「創造的思考」の場の充実を目指して | 桐野寿久 | 小学校，図画工作，想像画，創造的思考 |
| 5336 | 6 | 小学校音楽科における自分の思いを大切にした表現活動の支援の在り方に関する研究 | 「内面活動」の充実に視点を当てた音楽づくりを通して | 神原久美子 | 小学校，音楽科，表現活動，内面活動 |
| 5336 | 5 | 生活科における「知的な気付き」を促す教師の働きかけの工夫 | 第１学年「つくろうあそぼう」単元の指導を通して | 井原穣子 | 小学校，生活科，知的な気付き |
| 5336 | 4 | 新学習指導要領における探究活動を支援する選択理科の指導に関する研究 | 学習過程のステージ化の試みを通して | 牛尾正則 | 中学校，選択理科，KJ法 |
| 5336 | 3 | 高等学校地理歴史科における「地理的な見方や考え方」を育てる授業づくりに関する研究 | 「社会的構成主義」学習論における「社会的相互作用」を生かして | 正原直行 | 高等学校，地理歴史科，社会的構成主義，社会的相互作用 |