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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4951 | 6 | 複式・小規模校における教育課程の課題 |
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清水静海 | 学習指導、新しい学力観、僻地教育、生きる力 |
| 4951 | 5 | 音楽教育の黎明 |
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中川洋一 | 音楽教育、唱歌、教授法、 |
| 4951 | 4 | インターネットの特性と教育利用 |
|
佐藤弘克 | インタ-ネット、情報教育、パソコン |
| 4951 | 3 | 生徒指導の機能を生かした授業の在り方 |
|
木下俊吾 | 生徒指導、授業妨害、共感的人間関係 |
| 4951 | 2 | 生活科の学習を生かした「総合的な学習」 |
|
中澤義明 | 生活科、総合的な学習、小学校 |
| 4951 | 1 | 変わりゆく子どもの心をつかむ学級経営 |
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久富和枝 | 学級経営、小学校、中学校、高等学校 |
| 4950 | 1 | 平成11年度研究紀要第128号 |
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北海道立教育研究所 | 地域行事、小学校、中学校、高等学校、地域素材・人材、総合的な学習 |
| 4949 | 1 | Windows NTを利用した「総合的実践システム」に関する研究 |
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北海道教育研究所付属教育研究所 | WindowsNT,総合実践システム,プログラム,GUI環境 |
| 4948 | 1 | 学校の機能を高める教育相談 いわゆる「学級崩壊」の解消を目指して |
|
北海道立教育研究所 | 教育相談、学級崩壊、カウンセリング、ロ-ル・プレイング |
| 4961 | 3 | モンゴル時代の兵站制度に関する一試論 | 大元ウルスとフレグ・ウルスの比較を通じて | 矢澤知行 | モンゴル帝国,兵站制度,ウルス,フレグ・ウルス,東洋史 |