ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4917 | 10 | 保育科学生の野外活動演習への参加意識について |
|
木村達志 | 野外活動の意義，保育科学生，意識調査，幼児 |
| 4917 | 9 | Ｈｏｆｆｍａｎ理論に基づく共感測定法の研究 |
|
幅野純子 | ホフマン理論，共感測定法，情動，心理学 |
| 4917 | 8 | 小学校における休み時間の過ごし方の研究 | 運動遊びを中心にして その２ | 河野陽子 | 小学校，運動遊び，休み時間，クレペリン検査，生活指導 |
| 4923 | 1 | 未来をひらく |
|
横浜市教育センター | 総合的な学習 |
| 4921 | 14 | 進路学習における情報機器の活用の在り方（その２） | 高校生の進路選択に有効な情報活用能力の育成を目指して | 益田吉基 | 情報教育，進路学習，進路選択，情報機器活用，情報活用能力の育成，電子メ－ル |
| 4921 | 13 | 進路学習における情報機器の活用の在り方（その１） | 中学生が主体的に進路を選択できる力の育成を目指して | 広道丈人 | 進路学習，情報教育，情報活用能力，インタ－ネット，イントラネット，情報の共有化 |
| 4921 | 12 | これからの学校における情報教育の在り方 | 「総合的な学習の時間」の実施に向けての情報活用能力の育成を目指して | 角孝司 | 情報活用能力，総合的な学習の時間，課題解決学習，情報教育，インタ－ネット，テレビ会議 |
| 4921 | 11 | 郷土を基盤とし体験的な活動が生きる環境教育 | 身近な環境への主体的なかかわりを通して | 宇野清治 | 環境教育，体験的な活動，自然との関わり，校種間交流，地域の教育力，総合的な学習 |
| 4921 | 9 | 学習意欲を高めるための指導の在り方についての研究 Ⅱ | 自分の気持ちや考えを伝える英語科の授業 Ⅱ | 大谷五十二 | 英語科教育，段階的な指導，伝達意欲，自分の思いや考え，コミュニケ－ション活動，相互評価 |
| 4921 | 8 | 学習意欲を高めるための指導の在り方についての研究 Ⅱ | よりよい考え方を追究し，応用する力を高めるための算数・数学科の授業 | 狩野秀樹 | 算数・数学科，作業的・体験的活動，考え方の表現，よりよい考え方，考え方の応用 |