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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4514 | 15 | 就学予定児のいる保護者へのアンケート調査 | 平成１０年度就学時健診の機会を利用して | 喜多順三郎 | 就学時健康診断，アンケ－ト調査 |
| 4514 | 14 | 障害を受けた子どもと保護者への援助活動について |
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喜多順三郎 | 障害児教育，言語障害，保護者への援助活動 |
| 4514 | 12 | 中学生の道徳『自分を考える』を使った道徳の授業研究 |
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佐竹幹子 | 中学校，道徳，『自分を考える』，心の教育，自己内省，自己克服，自己実現 |
| 4514 | 11 | 意欲的に取り組む生徒を育てる学級経営 |
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吉良明香 | 中学校，学級経営，意欲的な活動，行事の運営 |
| 4514 | 10 | 副読本『すさき』評価・テストの研究 |
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西村浩司 他 | 副読本『すさき』，小学校，社会科，評価テスト |
| 4514 | 9 | 障害を持つ子どもの個に応じた指導法の研究 | 子どもの達の興味・関心を生かして | 小川久実 | 障害児教育，知的障害，個に応じた指導，興味・関心 |
| 4514 | 8 | 国際理解「英語で挨拶しよう」 |
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宮田裕子 | 国際理解，英語，小学校 |
| 4514 | 7 | 子どもの考える力を育てる指導法と評価の在り方 | 考えることの楽しさを味わい，自ら学び，考え，活動できるようにするために | 矢野修 | 小学校，算数科，評価 |
| 4514 | 6 | わらべ歌を授業に取り入れてみて |
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西弥生 | 小学校，音楽科，わらべ歌 |
| 4526 | 3 | 文化心理学のパースペクティヴにおける科学教育＜２＞ | Brunerの文化的構成主義を機軸として | 吉川成司 | 文化心理学，パ－スペクティヴ，科学教育，文化的構成主義，Bruner，協働的自由研究 |