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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
4438 31 知的障害養護学校における個を生かすティーム・ティーチングの在り方 領域・教科を合わせた指導を通して 岡崎義彦 知的障害児,養護学校,ティ-ム・ティ-チング,個を生かす教育
4438 30 聴覚障害A児の書きことばで生き生きと表現する力を育てる指導 子供が主体的に活動する場の設定を通して 安武康弘 聴覚障害児,書きことば,主体的な活動の場
4438 29 先天盲A児の地図理解を高めるための指導法の研究 触察に視点を置いた教材・教具の活用を中心に 樋口由美子 先天盲,地図理解,触察,特殊教育
4438 28 コンピュータを利用した制御技術の習得 自立型ロボットの製作を通して 松尾尚人 コンピュ-タ,自立型ロボット,高等学校,制御技術
4438 27 学校の情報化をめざすネットワーク活用の研究 校内LANの構築とその活用例の作成を通して 長野修 小学校,ネットワ-ク,校内LAN
4438 26 商業科目「総合実践」における電子商取引実習システムの作成 受発注業務及び銀行業務へのネットワ-ク活用を通して 野上高義 高等学校,商業科目「総合実践」,電子商取引,ネットワ-ク,情報処理,コンピュ-タ
4441 5 Mさんに教えられた教師の支援の在り方
和仁雅樹 障害児教育,教師の支援,こうげん病,院内学級
4441 4 てんかん発作を持つ子どもの母親支援について
田辺洋子 てんかん,障害児教育,母親支援,養護訓練
4441 3 “ちょっと気になる”子どものコミュニケーションの支援について
藤村美保子 幼稚園,ことばの教室,コミュニケ-ション,ちょっと気になる子ども
4441 2 幼児療育の基本 関市養護訓練センタ-の実践から学ぶ 松波和子 障害児教育,養護訓練,幼児療育,自閉傾向,重症児,自己実現,親支援