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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4438 | 21 | 登校拒否生徒の自己概念を高める体験活動の工夫 | 構成的グル-プ・エンカウンタ-の活用を通して | 阿部龍彦 | 登校拒否生徒,自己概念,体験活動,構成的グル-プ・エンカウンタ-,キャンプ |
| 4438 | 20 | 感動する心をはぐくむ道徳学習指導 | 価値追求活動を位置づけた総合単元的な学習を通して | 水上雅義 | 道徳教育,小学校,総合単元的学習,価値追求活動,感動する心 |
| 4438 | 19 | セルフ・エスティームを育てる同和教育副読本「かがやき」の活用 | 小学校低学年用「かがやき」の指導を通して | 木村英樹 | 同和教育,小学校,同和教育副読本「かがやき」,セルフ・エスティ-ム |
| 4438 | 18 | 主任等の職能成長を図る校務運営 | 研修の場の構成と教頭の役割 | 平田智士 | 中学校,校務運営,学校経営,主任等の職務成長,研修の場の構成,教頭の役目 |
| 4438 | 17 | 心豊かで実践力のある生徒を育てる校務運営 | 教育課程経営に連動する主題研究推進を図る調整活動を中心に | 長信宏 | 学校経営,教育課程,主題研究推進,調整活動 |
| 4438 | 16 | 協働意欲を高める校務運営 | 運営委員会の機能化をとおして | 合谷智 | 学校経営,中学校,協働意欲,校務運営,運営委員会 |
| 4438 | 15 | 自己の伸びを実感し,意欲を高める学習指導の在り方 | 理科における学習方略を生かす試行活動を通して | 亀田隆一 | 小学校,理科,克服体験,成功体験,学習方略 |
| 4438 | 33 | 自閉傾向のある中度知的障害A男の言語表現能力を高める指導法の研究 | A男の興味・関心を生かす教材・教具の開発 | 藤川佳代子 | 中度知的障害児,自閉傾向,言語表現能力,国語科 |
| 4438 | 13 | 環境との共生を楽しむ子供を育てる総合的な学習の創造 | 対象とのコミュニケ-ト活動の構成を通して | 三浦千鶴子 | 小学校,総合的な学習,環境との共生,コミュニケ-ト活動 |
| 4438 | 32 | 肢体不自由と知的障害を併せ有するA男の自立的活動を促す指導法の研究 | 作業学習(木工コ-ス)単元「万年カレンダ-作り」における場の工夫を通して | 高倉一斉 | 障害児教育,肢体不自由と知的障害を併せて有する,自立的活動,作業学習(木工コ-ス),万年カレンダ-,重複障害 |