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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 3893 | 4 | 生徒一人一人が積極的に参加できるコミュニカティブな学習指導の工夫 | コミュニケーション能力の育成をめざして | 比嘉政宏 | 中学校英語-コミュニケーション-ALT-英会話 |
| 3893 | 3 | 「音読・朗読・群読」で意欲を高める授業の工夫 | 群読授業の実践をとおして | 稲嶺逸子 | 中学校国語-音声言語-群読-日本語の響き |
| 3893 | 2 | 身近な植物に対する興味・関心を育てる指導の工夫 | コンピューターを活用した植物検索 | 小山志津子 | 小学校理科-植物検索-コンピュータ-個別化学習 |
| 3893 | 1 | 学習意欲を高める指導法の工夫 | テレビ会議を使った交流学習をとおして | 真鶴陽子 | インターネット-テレビ会議-視聴覚機器-交流学習 |
| 3887 | 4 | 授業参観という行為 音でつながるということ |
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藤岡完治 | 音でつながる-音楽科-生きる授業-授業の方向性 |
| 3887 | 3 | 実践授業から |
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中野晶子 | 歌唱指導-実践授業-星野の世界-目標カ-ド |
| 3887 | 2 | 友達の音をきいてみよう |
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甲斐典子 | 音楽-小学校-星野の世界-学習指導案-音を聞く |
| 3887 | 1 | 音楽を通し自然をみつめなおしてみよう |
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橘田誠司 | 音楽-中学校-夏の思い出-歌への思い-学習指導案 |
| 3879 | 19 | 情報教育推進委員会 活動報告 |
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濱崎公 | コウピュ-タの基本性能-情報教育-活動概要-活動詳細 |
| 3879 | 18 | 国語科教イウ京都市教委冬季研究会に参加して |
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小松加奈 | 国語・小学校-言葉・心-文学作品-読み聴かせ |