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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
8289 3 教科研究 意味の探求を通じて,主体的問題解決につなげる公民科授業開発 財政赤字・累積債務問題を通じて 下前弘司 高校教育,公民科,主体的問題解決,財政赤字・累積債務問題
8289 2 教科研究 国語科におけるリテラシーの授業 中学2年生の古典の授業から 金子直樹 中学校,国語科,古典,リテラシー,説話,平家物語,比べ読み
8289 1 文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告 平成19年度 中等教育における科学を支える「リテラシー」の育成を核とする教育課程の開発 広島大学附属福山中・高等学校 中等教育,科学,リテラシー,教育課程,サイエンスプログラムカリキュラム開発,評価
8288 1 平成19年度 研究と実践
分木秀樹 特別支援教育,自立活動,身体機能,個別の指導計画,実践事例
8287 1 「教員研修評価・改善システム開発事業」報告書
梅澤実 教職員研修,評価スタンダード,教員研修・評価システム,研修内容・評価法
8282 10 ロボット製作の魅力と可能性を考える ロボコンへの参加・運営を通して 吉田康人 ロボコン,教育効果,技術・家庭科,学習支援,ものづくり,ルール作成
8282 9 身近な素材を利用した教材開発 日常生活に関係した実験教材を通し,理科好きな児童生徒を育てる 横山敏史 身近な素材,日常生活の科学,自然現象に対する興味関心
8282 8 人口減少時代の人口増加の地域性 福井県の旧市町村を例として 山本雅文 人口増加,福井県の旧市町村,地域性,高等学校地理,中学校社会科
8282 7 確かな学力の向上を図る社会科の授業づくり 社会認識の育成を目指す指導方法,授業評価の研究 塚本康一 社会認識の育成,概念的知識・説明的知識の習得,教材開発,デザインマップの活用
8282 5 不登校児童生徒の学校復帰に向けた援助に関する研究 フレンド学級での活動および家庭・学校・各適応指導教室との連携を通して 河野晃子 不登校児童生徒,適応指導教室,合同体験学習,連携,学校復帰