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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 実用化されている安全地図の特徴と子どもの安全への効用 | 35854 |
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水野惠司他３名 | 地図 こごも 安全 交通事故 |
| ダニエル・キイス「アルジャーノンに花束を」 | 35853 | （Ａ⇔Å）＝Ａの世界 | 藤田裕司 | ダニエル・キイス 特別支援 |
| フランスにおける教育の現職教育 | 35852 | クレテイユ大学区の中等教育教員研修を中心に | 服部憲児 | 教員／現職教育 |
| 成人の大学等への入学が持つ意義に関するー考察 | 35851 | ーカーネギー高等教育審議会の見解からー | 出相泰裕 | 社会人入学・社会人学生・アメリカの高等教育 |
| 知的障害児の数量感覚に関する実践的研究 第Ⅳ報 | 35850 |
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野口佳子 | 数量感覚，体験 |
| 豪州シドニー大学における「原理と実践」に基づく教育改善の取り組み | 36030 |
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鳥居 朋子 | 教職員の資質向上，学識に基づく教授，データに基づく教育改善，高等教育マネジメント |
| 近代日本の発達概念における身体論の検討 | 36029 |
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前田 晶子 | 発達，発生，身体論，発達論争，山下徳治 |
| シカゴ大学時代のジョン・デューイの書簡について（６） | 36028 | シカゴ大学教育学部の改組をめぐるデューイと教員団との対立について | 小柳 正司 | デューイ，ブレイン夫人，ジャックマン， |
| 自立と共生の教育社会学（その２） | 36027 | 地域民主主義と学校の再生 | 神田 嘉延 | 自立，共生，コミュニティ， |
| 新任教師の心理的発達に関する研究（４） | 36025 |
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宇都 慎一朗 | 高等学校新任教師，高等学校教師，共働的効力感，職場風土 |