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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
主題 データＩＤ 副題 著者１ キーワード
「生きる力」を育む技術・家庭科教育 32746 生活に役立つラミネートカードの製作を通して 徳島市・名東郡中学校教育研究会技術・家庭科部会 中学校教育，技術・家庭科，ラミネートカード
一人一人の子どもの特別な教育的ニーズに応えるために 32745 小・中学校における支援体制の確立および指導のあり方についての研究 特別支援研究会 特別支援教育，校内支援体制，教育相談
親子で大川原高原の植物を観察しよう 32744
徳島市・名東郡中学校教育研究会理科部会 中学校教育，理科，自然保護
特別な支援を必要とする子どもの指導 32743
徳島市・名東郡小学校教育研究会障害児教育部会 小学校教育，特別支援教育
気づき，感動し，よりよい生活を創り出す子どもの育成 32742 人十かかわりを大切にしながら豊かな学びを 河内南小学校 小学校教育，家庭科，気づき・感動・学び
徳島市の自然の豊かさに気づき，環境を守ろうとする態度の育成 32741 身の回りの動植物について調べることを通して 千松小学校 小学校教育，環境教育，総合的な学習
「徳島市のくらし」の効果的な活用について 32740
福島小学校 小学校教育，社会科，「徳島市のくらし」
国際社会を共に生きる人間性豊かな児童の育成 32739
新町小学校 国際理解教育，小学校教育，生きる力，人権教育
子育て共同体としての幼稚園づくりをめざして 32738 支え合い育ち合う子どもと親の幼稚園 加茂名南幼稚園 幼稚園教育，小学校・高校との交流，オープンスクール
明治初年御師の継嗣における読書の意味 32814 伊勢国溝口幹「日乗」の分析より 松尾由希子 明治，読書，学び