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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 実践事例１ 国語科〈小学校〉 | 32653 |
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岩倉智子 | 小学校教育，国語科，授業マネジメント |
| 研究の概要 | 32652 |
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北九州市立教育センター | 研究の経緯，研究主題，研究の目的，研究の意味，全体構想 |
| 学力向上拠点形成事業（確かな学力育成のための実践研究事業） 実践研究推進校中間報告書 | 32651 |
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埼玉県学力向上推進協議会 | 小学校教育，中学校教育，基礎基本の定着，生きる力，確かな学力の向上 |
| 各国の教員養成制度 | 32650 |
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篠原康正 | フィンランドの教員養成制度，オランダの教員養成制度，ロシアの教員養成制度 |
| わが国の教育課題 | 32649 |
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川野辺 敏 | 教育改革，個性重視の教育体系，心の教育 |
| 武蔵小金井の浴恩館「友愛塾」からの発想 | 32648 |
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鷲山泰彦 | 友愛塾，人と人との結びつき |
| 義務教育の統一性を大切に | 32647 |
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菱村幸彦 | 教育改革，義務教育 |
| 教育改革の中心に道徳教育を | 32646 |
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鈴木 勲 | 学力低下，道徳教育 |
| 新教師像の探究 | 32645 | 「専門性」重視から「信頼性」確立へ | 高倉 翔 | 新教師像，求められる資質・能力，信頼される学校づくり |
| 国語科教育における思考力 | 32644 | 国語科教育の課題 | 福沢周亮 | 国語科教育，小学校，読みの教育における思考力 |