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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
6937 13 活動を重視した総合教科「共生科」と総合体験学習「人間科」

共生科,対話・表現領域,探究領域,企画・制御領域,人間科
6937 12 教育委員会と連携した教員志望学生の子ども理解と実践的指導力を高める「教育実践ボランティア」の実践研究
平田幹夫 教育実践ボランティア,子ども理解,教育委員会との連携
6937 11 教員の職能発達にかかわる大学研修の構想とその展開 10年経験者研修に対する大学の貢献の可能性 石川英志 10年経験者研修,大学と教育委員会の連携,大学研修
6937 10 初等教育実習への分離方式の導入の効果
濁川明男 教材研究,初等教育実習、分離方式実習
6937 9 教員養成カリキュラムとしての1年次教育実習 新潟大学教育人間科学部「入門教育実習」における学びの様相 岡野勉 教員養成,教育実習,カリキュラム
6937 8 金沢大学教育学部における教育実習指導改善の試み
山本敏郎 教育実習制度,評価,事後指導
6937 7 岡山大学教育学部における教員養成コア・カリキュラム構想について 教科専門と教科教育の在り方を中心として 髙塚成信 教員養成,コア・カリキュラム,教科専門,教科教育
6945 1 高野山西南院所蔵「関東過去帳」について(二)承前巻の一,巻の二終
村田安穂 高野山,西南院所蔵,関東過去帳
6944 10 熊野説話とその精神病理 第Ⅴ報 坂口守男 説話,精神病理,エディプスコンプレックス,統合失調症,社会規範
6944 9 男性高齢者におけるトレッドミル歩行能力の分析
盧偉華 高齢者,酸素摂取量,歩行