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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 中学校理科研究部研究報告 | 2555 | 生徒が『わかった』と実感できる理科授業のあり方 | 佐藤徳一 | 学習意欲-学習課程-課題解決学習-学習の個別化 |
| 小中学校家庭科研究部 | 2554 | 児童生徒一人一人が個性を生かし主体的に取り組む指導方法 | 平塚俊夫 | 題材の工夫-資料収集-学習意欲-支援 |
| 小学校音楽部研究報告 | 2553 | 創造的な音楽活動における学習指導の工夫 | 石井政代 | 学習形態の工夫-自己表価ｶｰﾄﾞ-音楽的要素-学習計画 |
| 情報処理に関する教材の研究開発 | 2594 |
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山田仁 | 情報ネットワーク-ｻｲﾊﾞｰｽﾍﾟｰｽ-開発ｿﾌﾄｳｴｱ-ＧＵＩ |
| マルチメディア環境と教材開発 | 2593 |
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佐波保 | マルチメディア環境-ネットワーク-学習ｿﾌﾄｳｪｱ-ｼﾐｭﾚｰｼｮﾝ |
| 事例に基づく教育相談の在り方 | 2592 |
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榎本修治 | 心の柔軟性-傾聴-自己実現-登校拒否 |
| 教育相談における援助の在り方についての一考察 | 2591 |
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榊原康 | カウンセリング-事例研究-教育相談-不登校 |
| 学習障害児（ＬＤ児）の教育指導に関する研究 | 2590 |
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田邊正明 | 学習障害-ＬＤ児-治療教育-ＩＥＰ |
| 知的発達に遅れをもつ子の言語発達を促す指導についての一考察 | 2589 |
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鈴木修 | 語用論的アプローチ-言語発達-ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ-知的発達遅滞 |
| 新教育課程における「数学Ⅰ」の指導 | 2588 | － 実施状況調査を通して－ | 白井一昭 | コア・オプション方式-教育課程-数学Ⅰ-二次関数 |