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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6764 | 37 | 大学生の健康と食生活に関する意識と実態 | プリシード／プロシードモデルを用いて | 長島和子 他 | 大学生の健康と食生活， プリシード／プロシードモデル |
| 6767 | 28 | 看護学実習カンファレンスにおける教材化の研究 | 訪問看護実習反省会の場面分析から | 田口早苗 | 看護実習，カンファレンス，教材化， |
| 6767 | 27 | 看護基礎教育における看護倫理教育を考える |
|
青柳美秀子 | 看護，看護倫理，ケアリング，ケアリング関係 |
| 6767 | 26 | 特別活動における「集団性」の意義 | 総合的な時間との対比を交えて | 鈴木栄子 | 小学校，特別活動，総合的な学習の時間，集団性， |
| 6767 | 25 | 愛知における近代女子教育の動向に関する一考察 | 愛知県第二高等女学校及び愛知県女子師範学校を中心に | 矢野幸一 | 女子高等学校，女子師範教育，良妻賢母主義，教育的雰囲気，不易流行 |
| 6767 | 24 | 専門学校（歯科衛生士）における職業教育の現状とその対応に対する一考察 |
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長田真美 | 職業的社会化，不適応，Ｂｕｒｎouｔ，適応方略，ジグソウ学習法 |
| 6767 | 23 | 看護基礎教育における非連続教育がもたらす意味 | ボルノー教育論からの考察 | 神崎祐子 | 看護基礎教育，非連続教育，ボルノー教育論 |
| 6767 | 22 | 看護職養成課程の変遷 | 教員養成課程との比較を中心に | 岡村典子 | 看護職養成，保健婦助産婦看護婦法，教員養成，教育職免許法 |
| 6767 | 21 | 看護職の生涯教育において大学通信教育が果たしている役割 | 大学通信教育で学ぶ看護職の実態調査から | 宮子あずさ | 看護職，生涯教室，大学通信教育，実態調査 |
| 6767 | 20 | 地域社会が取り組む情報教育と高等学校商業教育との学社融合に関する研究 | 高等学校商業教育から情報教育を発信する | 佐々木義人 | 情報教育，高等学校商業教育，情報教育の発信，国際化・情報化 |