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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6569 | 27 | Ａ君からの発信を豊かにするための授業の在り方 | 音楽「楽器あそび」の授業における授業環境や教師のかかわり方の改善を通して | 山脇いづみ | 特殊教育諸学校、音楽、発信、楽器遊び、授業環境、教師のかかわり方 |
| 6570 | 16 | ＡＤＨＤの児童の行動改善を図るための対応の在り方に関する研究 | 行動療法による関わりを通して | 馬渕環 | ＡＤＨＤ、行動改善、小学校、生徒指導、コナーズ、評価表、トークン・エコノミー |
| 6570 | 15 | 小学校におけるいじめを生まない学級経営の研究 | ソーシャルスキルトレーニングの実践を通して | 成田純一 | 生徒指導、小学校、いじめ、人間関係、学級経営、ソーシャルスキルトレーニング |
| 6570 | 14 | 小学校高学年の自己肯定感と他者理解を深めるためのアサーション・トレーニングの実践に関する研究 |
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佐藤充 | 小学校、学級経営、高学年、自己肯定感、他者理解、アサーション・トレーニング、実践 |
| 6570 | 13 | 景観シミュレーション教材の作成 |
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北城高広 | 情報教育、高等学校、工業科、工業高校、課題研究、景観シミュレーション、まちづくり学習、授業情報システム |
| 6570 | 12 | 受け身の学習から脱し、自ら学ぶ子どもを育てる複式学習指導の在り方 |
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千田雅美 | 小学校、複式学級、学習指導、自ら学ぶ子 |
| 6570 | 11 | 学校教育における合唱指導のあり方についての考察 | これまで在職した県立高校４校の実践事例を通して | 辻村成子 | 学校教育、合唱指導、県立高校、実践事例、音楽、合唱、ハーモニー、生きる力 |
| 6570 | 10 | 「科学に対する知的好奇心や探求心を喚起する」物理教材の開発 | 「熱機関」に関する実験について | 吉田健 | 科学、知的好奇心、探求心、物理教材、熱機関、実験、高等学校、理科 |
| 6570 | 9 | 高等学校公民科における「生きる力」をはぐくむ「課題追究学習」のあり方に関する研究 | 県立高等学校へのアンケート調査の分析を踏まえて | 赤坂寿 | 高等学校、公民科、生きる力、課題追究学習、アンケート調査 |
| 6570 | 8 | 一人一人に確かな学力をつける理科学習指導法の研究 | 「音」の学習における発展的・補充的な学習教材と習熟度別指導形態の工夫を通して | 羽賀義易 | 中学校、理科、確かな学力、理科学習指導法、音、発展的・補充的な学習、習熟度別指導 |