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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者１ キーワード
6369 21 よろこんで本に親しむ子どもの育成 「読書タイム」の活動を通して 佐々裕子 読書タイム，小学校，朝の読書
6369 20 ゆとりと特色ある教育活動をめざして 宮城野タイムの創意工夫を通して 曳地敏明 宮城野タイム，総合的な学習，小学校
6369 19 人とのかかわりや身近な環境とのかかわりの中で社会性や協同の態度の育成をめざして 幼・小の交流を通して 若林純子 幼・小の交流，幼稚園，幼小連携
6369 16 「自ら学ぶ心豊かな児童の育成」を目指した異学年学習の取り組み ３年間にわたる「総合的な学習の時間」の実践 稲葉俊一 総合的な学習の時間，小学校，異学年学習
6369 15 自分の思いや願いを大切にし，自分なりの課題をつかみ，意欲をもって追究する子どもの育成 総合的な学習を通しての試み 毛利雄一 小学校，総合的な学習，課題学習
6369 14 小学校における英語活動の取組 全校を通して英語に慣れ親しむＥ－Ｔｉｍｅ！の指導を通して 黒須功太郎 小学校，英語活動，Ｅ－Ｔｉｍｅ
6369 13 「舞い踊れ，岩切ソーラン」 総合的な学習の時間を通した学級づくりの一取組 高橋清 総合的な学習の時間，学級づくり，小学校，岩切ソーラン
6369 12 総合的な学習の時間において自ら表現する子どもを育てる指導の一試み 表現について学ぶ小単元学習の開発を通して 佐藤信哉 総合的な学習の時間，小学校，表現，小単元学習
6369 11 特殊学級合同で行う総合的な学習の一試み もの作りを中心とした交流学習の実践二年目を通して 小澤しのぶ　他 特殊学級，総合的な学習，もの作り，交流学習，小学校，特殊教育
6369 10 自ら考え，主体的に学ぶ子どもの育成 「町」「人」「自然」と関わりながら，自分の思いを表現できる子どもを育てる 花海聡人 小学校，情報教育，交流学習