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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6249 | 3 | 「地域・関係機関及び幼・小・中の連携を深めた生徒指導のあり方を求めて」 |
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生徒指導研究部会 | 幼・小・中の連携，生徒指導，地域 |
| 6249 | 2 | 国際社会に対応できる子どもの育成 | ＡＬＴとのふれ合い活動を通してのコミュニケーション能力の育成 | 国際理解教育研究部 | 国際社会，ＡＬＴ，コミュニケーション能力 |
| 6249 | 1 | 新教育課程編成上の課題を探る | アンケート結果の傾向・課題とその考察 | 教育課程研究部会 | 新教育課程編成，アンケート結果，傾向，課題 |
| 6248 | 5 | 自閉症児の排泄が確立するまでの指導事例 | マカトン法を用いて | 高橋佳奈子 | 自閉症児，排泄指導，マカトン法 |
| 6248 | 4 | 基礎・基本の確実な定着をめざす算数指導のあり方を求めて | 少人数指導担当としての実践を通して | 山内晴海 | 小画工，算数，基礎・基本，少人数指導 |
| 6248 | 3 | 「情報活用能力を育成する指導の工夫」 | ネットワークコンピュータを中心にした学習活動を通して | 本田克弘 | 情報活用能力，ネットワークコンピュータ，中学校 |
| 6248 | 2 | 「一人ひとりが輝く国際社会に”生きる力”を育む”総合的な学習”の研究」 | 体験活動や交流活動を大切にした国際理解教育 | 谷田三枝子 | 国際社会，生きる力，総合的な学習の時間 |
| 6248 | 1 | 「楽しんで読書をし，読みの力を持った児童の育成」 | 低学年における読み聞かせを中心とした指導のあり方 | 坂本里子 | 読書，低学年，小学校，読み聞かせ |
| 6247 | 5 | 筑波大学英語教育についての意識調査 |
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望月昭彦 | 筑波大学，英語教育，意識調査 |
| 6247 | 4 | 英語が国際共通語でいいのか？ | 言語環境学の確立に向けて | 津田幸男 | 国際共通語としての英語，言語環境学，ことばのエコロジ－・パラダイム |