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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6053 | 10 | 志をはぐくみながら，たくましく生きぬく力をもった生徒の育成 | 一人一人がめあてをもち，心と技をみがき合う授業づくり | 能代市立能代南中学校 | 中学校，体育，生きる力 |
| 6053 | 9 | めあてをもって楽しみながら健康な体つくりに取り組む児童の育成 |
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阿仁町立阿仁合小学校 | 小学校，体育，スポーツ推進 |
| 6053 | 8 | 心と体のハーモニー | 心と体の豊かなかかわりを求め，自己の課題解決に向けて活動を工夫する子供の育成 | 湯沢市立湯沢東小学校 | 小学校，体育，スポーツ推進 |
| 6053 | 7 | おにいさんおねえさんいっしょにあそぼうよ |
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ルーテル愛児幼稚園 | 幼稚園，高校生保育介護 |
| 6053 | 6 | 豊かな心の育成と，人間愛あふれる次世代の子育てをめざして | 乳幼児との交流を通した実践活動 | 秋田県立男鹿高等学校 | 高校生保育介護体験，高等学校，保育介護， |
| 6053 | 5 | 豊かな人間性を培い，人間愛をはぐくむ活動の充実をめざして | ふれあい玉手箱 | 秋田県立鷹巣高等学校 | 高校生保育介護体験，高等学校，保育介護 |
| 6053 | 4 | 交流学習や教科・特別活動におけるマルチメディア活用の在り方 |
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秋田県立盲学校 | 盲学校，交流学習，マルチメディア |
| 6053 | 3 | 本校と分校の交流学習におけるマルチメディア活用の在り方 |
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秋田県立比内養護学校 | 養護学校，マルチメディア活用，交流学習 |
| 6053 | 2 | 地域の実態に応じた連携型の中高一貫教育の在り方について | 郷土に学び，自ら未来を拓く人間の形成をめざして | 秋田県立矢島高等学校 | 中高一貫教育，連携型，高等学校 |
| 6053 | 1 | 児童生徒の学習状況の評価の工夫改善に関する研究 | 理科及び技術・家庭科 | 十文字町立十文字西中学校 | 中学校，評価，理科，技術・家庭科 |