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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5691 | 1 | 平成１１年度，１２年度障害のある子供の教育指導の改善に関する調査普及事業 | 全国小・中学校肢体不自由特殊学級実態調査報告書 | 国立特殊教育総合研究所肢体不自由教育研究部 | 特殊学級，肢体不自由児，小学校，中学校 |
| 5689 | 4 | 日仏中学校数学科指導内容の比較研究 |
|
宮川健 | 中学校，数学，日本とフランス |
| 5689 | 3 | 思考実験を含む数学するモデルの設計 |
|
倉井庸維 | 数学する(Do Math），思考実験，問題解決，問題設定 |
| 5704 | 3 | 「総合的な学習の時間」における情報活用に関するプロジェクト（中学校） |
|
東大阪市教育研究所 | 中学校，総合的な学習の時間，情報，インターネット，情報モラル，コンピュータウィルス |
| 4965 | 16 | 火山灰からものづくりへ |
|
境智洋 | 小中学校、総合的な学習の時間、火山灰、クレヨン |
| 5704 | 2 | 「総合的な学習の時間」における情報活用に関するプロジェクト（小学校） |
|
東大阪市教育研究所 | 小学校，総合的な学習の時間，表現活動，知のネットワーク，リンクづけ，健康，保健，音楽活動，ＭＩＤＩ |
| 5704 | 1 | 「総合的な学習の時間」をどのように構想するかに関するプロジェクト |
|
東大阪市教育研究所 | 小学校，総合的な学習の時間，学びのカリキュラム，学びの共同体，ポートフォリオ評価，イメージマップ，反省的実践 |
| 5703 | 9 | 教員ストレスと教員間連携 |
|
今津孝次郎 | 教員，ストレス，連携 |
| 5703 | 8 | レバノンにおける歴史教科書の国定化と宗教教育の再導入 | 国民形成に向けた教育政策の視点から | 三尾真琴 | レバノン，歴史教科書，宗教教育 |
| 5703 | 7 | 日系ブラジル人の適応過程 | 「家族の物語」の形成と調整 | 児島明 | 日系ブラジル人，適応 |