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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5538 | 6 | 学習意欲を高めるための指導の在り方についての研究Ⅲ | 伝え合うことを通して読む力を高める国語科の授業 |
堤慎二郎 堤慎二郎 |
小学校，中学校，国語，物語文，読むこと，伝え合うこと，読みの視点，多様な読み |
| 5538 | 5 | 小学校における校内交流教育の在り方 | 交流教育・障害児学級からの発信 | 合田幹生 | 障害児教育，校内交流，障害児学級からの発信，主体的活動，総合的な学習の時間 |
| 5538 | 4 | 障害児学級における個に応じた指導の在り方 | 肢体不自由学級における個別の指導計画 | 津田恵子 | 障害児教育，肢体不自由，個に応じた指導，意欲，個別の指導計画，自立活動 |
| 5538 | 3 | 子どもの人権意識と人権にかかわる社会的スキルの研究Ⅱ | 子どもの人権意識を行動の伴ったものにするために | 瀬邊亨 | 小学校，同和教育，人権意識，社会的スキル，コミュニケーション，身近な人々との多様なかかわり，自己表現力 |
| 5538 | 2 | 望ましい友だち関係を作る場の工夫 | 友だち作りのための「ふれあい活動」を通して | 山口晴美 | 学校教育相談，望ましい友だち関係，「ふれあい活動」，自己理解，他者理解，教師の働きかけ |
| 5538 | 1 | 自己表現力の育成とよりよい学級集団とのかかわりに関する研究 |
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畠山文子 | 青少年問題，自己表現力，自己表現力向上プログラム，コミュニケーション能力，支持的学級風土 |
| 5533 | 1 | 学校の創意工夫を生かした教育課程の編成 |
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秋田県総合教育センター教職研修部 | 中学校，教育課程 |
| 5531 | 3 | ドメスティック・バイオレンス（ＤＶ）と刑法学の課題 | 被虐待女性の正当防衛に関する覚書 | 前田忠弘 | ドメスティック・バイオレンス，刑法，正当防衛 |
| 5539 | 19 | 自ら課題を見つけ，自ら学び，考え，主体的に問題を解決しようとする生徒の育成をめざして | 学び合う場の創造 | 有光収三 | 中学校，特別活動，生徒会活動 |
| 5539 | 18 | ひとりひとりのよさがみんなのよさになる学級活動をめざして | 友だちのよさの学び，高め合う児童の育成をめざして | 尊田史 | 小学校，特別活動，思いやり |