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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者１ キーワード
5485 1 コンピュータネットワークⅡ〈2000年12月冬期研修会編〉
松下視聴覚教育研究財団 コンピュータネットワーク，イントラネット
5484 48 生活習慣病発症の若年化 新入生における血清化学検査及び学生生活実態調査の比較検討 山下喬　他 生活習慣病，肥満，高脂血症，肝機能異常，高尿酸血症
5501 20 メディア活用による情報活用の実践力育成の一試み 人とのかかわりや体験的な活動を重視した環境教育を通して 鈴木伸茂 小学校，情報活用の実践力，メディア活用，人とのかかわり，体験的な活動，環境教育，総合的な学習の時間
5501 19 進路指導と連携した総合的な学習の時間の一試み 「総合的な職場体験学習」の計画，実践を通して 南城一之 中学校，総合的な学習の時間，特別活動，進路指導，連携，総合的な職場体験学習
5501 18 スクールカウンセラーとの連携の一試み アサーション・トレーニングを取り入れた実践を通して 鈴木文子 中学校，スクールカウンセラーとの新しい連携，アサーション・トレーニング
5501 17 知のネットワーク化を図る教科横断的な指導の試み 「物体の運動」の授業を通して 加藤則幸 中学校，教科横断的な授業，知のネットワーク化，クロスカリキュラムパッケージ，課題解決学習
5501 16 読書の習慣化と読む楽しさを味わう朝の読書活動 朝の１０分間読書を通して 武田博文 中学校，朝の１０分間読書，読書の習慣化，読書環境の整備，読む楽しさ
5501 15 主体的に課題設定し追究する総合的な学習の時間の一試み
千葉明 小学校，総合的な学習の時間，教科との関連，支援，体験的な活動
5501 14 楽しく表現しながら伝え合う喜びを味わう国語科授業の試み 物語文教材における劇化を通して 高橋隆子 小学校，国語，物語文教材，表現活動，伝え合う力，評価の工夫，シナリオ作り，劇化
5501 13 入国・帰国児童が生き生きと活動できるための支援の一試み 個に応じた初期日本語指導を通して 佐藤昌子 小学校，入国・帰国児童，日本語教室，初期日本語指導，指導プログラム