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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5256 | 19 | 表現活動における道具としてのコンピュータ利用法の研究 |
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小池公子 | 表現活動の道具，情報教育，コンピュ－タ，小学校 |
| 5256 | 18 | いじめ・反社会的問題行動への取り組み方 | 校内指導体制の確立を目指して | 亀田哲夫 | いじめ，反社会的問題行動，生徒指導，中学校，校内指導体制 |
| 5256 | 17 | 教師の生徒への「かかわり」 | 現代の中学生の心理と行動の考察を通して | 益子泰志 | 中学生，心理，仲間関係の変質，キレる，生徒指導，中学校 |
| 5256 | 16 | 子どもとのかかわりの４本柱 | 校内における教育相談活動を考える | 岡瑞枝 | 教育相談，小学校，カウンセリング・マインド，価値基準，和，りきまない |
| 5256 | 15 | 心が育つ学級集団づくり | 構成的グル－プエンカウンタ－を通して | 石井尚人 | 学級集団，構成的グル－プエンカウンタ－，生徒指導，小学校 |
| 5256 | 14 | 科学的な見方や考え方が育つ理科学習を目指して | 物質とエネルギ－に関する指導についての一考察 | 松本喜好 | 科学的な見方や考え方，理科学習，小学校，豆電球 |
| 5256 | 13 | 数学教育におけるコンピュータ利用について | フリ－ソフトウェア「POV－Ray」の活用 | 菅谷毅 | 数学教育，コンピュ－タ利用，高等学校，POV－Ray |
| 5256 | 12 | 知的障害児の理解 | 楽しい遊びを通してことばを育てる | 山田由美子 | 知的障害児，遊び，ことばの発達，障害児教育 |
| 5256 | 11 | 言語障害児の指導法 | 構音障害児の事例を中心として | 秋山朋子 | 言語障害児，構音障害，障害児教育 |
| 5256 | 10 | 言語障害児についての理解と指導方法について | 自閉症児の事例を通しての言語指導のあり方 | 根本恭子 | 言語障害児，自閉症児，特殊学級 |