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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4909 | 7 | 学校教育相談活動の推進と充実に関する研究 | 教育相談ハンドブック（高等学校編）の作成 | 佐久間豊人 | 生徒理解と教育相談，教育相談ハンドブック，開発的・予防的教育相談 |
| 4909 | 6 | 性情報に関する調査研究 |
|
古屋義裕 | 性情報，有害図書 |
| 4910 | 32 | 自ら学ぶ力の育成 | 「総合的な学習の時間」の構想 | 南国市立国府小学校 | 小学校，総合的な学習の時間，自ら学ぶ力 |
| 4910 | 31 | 子ども一人ひとりに確かな学力をつける授業をめざして | 算数科の学習を通して | 南国市立大湊小学校 | 小学校，算数，生きる力，個別指導，授業改革 |
| 4910 | 30 | 感動を大切にし，自ら学び続ける子どもを育てる指導のあり方 | 地域に学び，地域と主体的にかかわる学習活動の構成 | 南国市立奈路小学校 | 小学校，主体的な学習，生活科，社会科，複式教育 |
| 4910 | 29 | 生きる力を育む人間尊重の教育をめざして | 地域とともに「学び・育つ」児童の育成を図る | 南国市立後免野田小学校 | 小学校，開かれた学校，生きる力，地域の教育力 |
| 4910 | 28 | 課題に意欲的に取り組み学び合う技術・家庭科 |
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大田裕世 | 中学校，技術・家庭科，食生活，食物 |
| 4910 | 27 | 選択授業における技術・家庭科の指導はどうあればよいか |
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照屋文彦 | 中学校，技術・家庭，実践的・体験的学習，インターネット |
| 4910 | 26 | 生徒が自ら課題を持ち，仲間とともに高まりあう体育学習のあり方 |
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久万田学二 | 中学校，体育，班別学習，水泳 |
| 4910 | 25 | 生きる力を育てる体育学習の創造 | 友だちと関わり合い学び合う，運動好きな子どもの育成を目指して | 山崎陽子 | 小学校，体育，生きる力，単元構成 |