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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
主題 データID 副題 著者1 キーワード
土笛を用いた統合的学習における土笛およびその音楽の受容の特質(Ⅰ) 720 小学校5年の土笛作成過程において 橋本龍雄 小学校音楽教育-受容-手作り楽器-土笛
高等学校における消費者教育の実践に向けて 719 高校生の消費行動に関する研究 新福祐子 消費経済能力-高校生-男女共修
高専における「電子制御」の実習教材について 718
渡邊紀彦 コンピュータ制御-メカトロニクス-光追尾装置
ロールプレイが看護学生の不安に与える影響とその諸要因 717 効果的なコミュニケーション教育のための一考察 堀野敦子 コミュニケーション-看護学生-不安-ロールプレイ
理科学習における子どもの自己評価について 716 小学校第5学年および第6学年の授業を通して 萩原武士 子供達による自己評価-問題解決過程-小学校理科-4つの活動場
単振子のコンピュータ計測 715
種村雅子 コンピュータ測定-物理学史-単振り子-ガリレオ・ガリレイ
鋼球体落下のコンピュータ計測 714
島田昌敏 コンピュータ計測-重力の加速度-空気の抵抗-落下運動
統合教科における教材の構造と子どもの認識のあり方に関する考察 713 生活科の’通時態的’授業単元における’総合性’の検討を通して 飯島敏文 総合教科-生活科-教材の構造-子どもの認識
オールポート・ヴァーノン価値テストと生活意識の関連の分析 711 進路指導との関連から 伊藤美奈子 青年期の価値形成-進路指導-価値テスト-生活意識
研究紀要 697
鹿児島県総合教育センター 研究紀要,同和教育,幼小連携,オーラル・コミュニケーション