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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4801 | 11 | 豊かな人間性を育てる主体的な福祉活動のあり方 |
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尾澤厚子 | 福祉体験活動，ボランティア活動，施設交流，生徒会活動 |
| 4802 | 13 | 中高一貫校のカリキュラム改革と学校経営の在り方 | 名大附属学校の場合 | 榊達雄 他 | 中高一貫校，カリキュラム改革，学校経営，名大附属学校 |
| 4802 | 12 | イギリス教員養成ナショナル・カリキュラム | 教員の力量の向上を求めて | 安冨忠彦 | イギリス，教員養成ナショナル・カリキュラム |
| 4802 | 11 | 建国初期韓国における「社会生活科」の特質に関する一考察 |
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井手弘人 | 建国初期韓国，社会生活科，民主主義と民族主義， |
| 4802 | 10 | 問題解決学習における問題の成立と子どもの理解の深まり |
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林憲子 | 問題解決学習，教育方法，小学校 |
| 4802 | 9 | ドイツ中等学校生における国際理解教育の実態と意識構造 | 「異文化間教育」および「ヨーロッパの次元」に対する質問紙調査から | 小松弘幸 | 各国の教育，ドイツの国際理解教育，異文化間教育，ヨーロッパの次元，異文化に対する関心 |
| 4802 | 8 | 抗日戦争後の東北解放区における朝鮮民族教育に関する考察 | 民族教育の復活とその教育課程に着目して | 朴龍玉 | 教育史，朝鮮民族教育の復活，抗日戦争後 |
| 4802 | 7 | １９２０年代アメリカにおける大学拡張と高等教育 | 質をめぐる論議を中心に | 五島敦子 | 教育史，１９２０年代アメリカ，大学拡張，高等教育の変化 |
| 4802 | 6 | アートとしての教えること | デューイの「反省的思考」とその展開 | 龍崎忠 | 教育学，社会的構築主義，反省的教授，教授の芸術性 |
| 4802 | 5 | 多文化社会における子どもの権利についての一考察 | Ｗ．キムリッカの集団別市民権論からみる日本のマイノリティの子どもの権利 | 松岡靖 | 教育社会学，社会学，マイノリティの子どもの教育，子どもの権利 |