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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
主題 データID 副題 著者1 キーワード
東京学芸大学紀要 444
東京学芸大学 人文科学,哲学,芸術,文学,日本語,関連教科教育
「歩」の指導に関する研究(1) 440 戦後の指導要綱及び指導要領からみた小学校における「歩」の指導の変 山本貞美 歩の指導-行進-歩・走・跳-移動の運動
「歩」の指導に関する研究(2) 438 甲子園入場行進と自由学園行進の比較 木原資裕 歩の指導-行進-甲子園-自由学園
児童の持久走に対する態度の分析 437 学年・性に関して 大友智 持久走-態度-小学校-学年・性
系列光刺激の追従課題における障害をもつ生徒の反応特性 436
乾信之 系列刺激-障害児-反応時間
教育研究所だより 512
姫路市立教育研究所 機関誌
八戸市総合教育センターの概況 511
八戸市総合教育センター 事業実施状況
新しい学級経営ハンドブック 510
姫路市教育研究所 学級経営,子ども理解,保護者との連携,学級事務
心身障害児の運動障害に見られる課題とその指導に関する研究 508
国立特殊教育総合研究所 障害児教育,心身障害児,運動障害
心身に障害のある子どもの教材・教具 506
北海道立特殊教育センター 障害児教育,教材開発,教具開発