ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4388 | 4 | 台湾の国際理解教育について | 後期中等教育の教育目標と教育内容を中心に | 洪祖顕 | 各国の教育,台湾の中等教育,国際理解教育 |
| 4388 | 3 | 中国の高校教育における国際理解教育 | 社会科的教科教育を中心に | 張国生 | 各国の教育,中国の高校教育,国際理解教育 |
| 4388 | 2 | わが国における国際理解教育 | 公民科そして「現代社会」とその教科書を中心に | 山本哲生 | 国際理解教育,公民科,現代社会,社会科,教科書の記述 |
| 4388 | 1 | わが国における国際理解教育の歩み |
|
藤原政行 | 国際理解教育,ユネスコ協会活動,1960年代~1990年代 |
| 4406 | 20 | 児童が自己理解を深めるための支援の在り方についての一考察 | 構成的グル-プ・エンカウンタ-を通して | 早瀬尚子 | 構成的グリ-プ,エンカウンタ-,シェアリング,自己理解,教育相談 |
| 4406 | 19 | 子どもの相互理解を促進する指導・援助についての一考察 |
|
高取美香 | 相互理解,音楽遊び,グル-プワ-ク,トレ-ニング,人間関係づくり,教育相談 |
| 4406 | 18 | ネットワークを利用した自動気象観測システムの開発 | 第2学年「天気とその変化」での利用を考えて | 桑本康則 | 気象観測,ネットワーク,インターネット,LAN, |
| 4406 | 17 | 繰り返し自然に働き掛け,科学的な見方や考え方を養う理科学習指導の在り方 | 小学校第5学年理科「魚の育ち方」の学習を通して | 田中喜一郎 | 小学校理科,地域の自然,飼育・観察活動,情報交換活動 |
| 4406 | 16 | 自然と向き合う体験を通して自然を愛する心情を育てる理科学習指導の在り方 | 小学校第4学年理科「あたたかさと生き物」の学習を中心に | 高原芳明 | 小学校理科,自然を愛する心情,栽培活動,自然体験,関連的な学習 |
| 4406 | 15 | 国際理解教育に生かせるマルチメディア教材の作成 | 異文化理解の学習での活用のために | 橋本誠治 | 国際理解,異文化理解,教材作成,マルチメディア,CD-ROM, |