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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 241 | 4 | 自己教育力を育てる学級経営 | 係活動の工夫を通して | 當眞嗣郎 | 学級経営-自己教育力-係活動 |
| 241 | 3 | 自主的・自発的活動を高める学級活動の指導 | ２年生における話し合い活動を通して | 岩崎由香理 | 自主・自発-話し合い-学級活動-特別活動 |
| 241 | 2 | 道徳的判断力を高める発問の工夫 | モラルデｲスカッション過程の発問を中心に | 屋嘉比俊哉 | 道徳的判断力-モラルディスカッション-発問 |
| 243 | 7 | 拡散霧箱の製作と環境放射線の測定 | 物理ⅠＢ，Ⅱの探求活動および課題研究のための指導資料作成に向けて | 大城進 | 高校物理-放射能-学習指導-事件教具製作 |
| 243 | 6 | 選択科目「生活科学」の内容の検討 | 生物分野の学習に向けて | 祝嶺秀幸 | 高校理科-選択科目-生物分野-学習指導 |
| 243 | 5 | 雲の分類検索ソフトの開発 | 中学２年「天気とその変化」でのコンピュータの利用を通して | 渡邊正俊 | 情報化-中学校理科-天気-コンピュータ |
| 243 | 4 | 中学校理科生物領域「動物の生活と種類」と「生物のつながり」の素材 | シロアリを通して | 安田いち子 | 中学校理科生物領域-生物素材-シロアリ-教材化 |
| 243 | 3 | 小学校科学クラブにおける化学実験 | 内容と実施時期の検討 | 宮里佳宏 | 特別活動-クラブ-小学校-化学実験 |
| 243 | 2 | 白瀬川を中心とした野外活動ガイドブックづくり |
|
宇江城洋一 | 小学校理科-野外学習-自然の教材化-ガイドブック |
| 243 | 1 | 生活科における環境教育の工夫 | －野草や木の葉による紙づくりを通して－ | 具志 順子 | 生活科-環境教育-直接体験-初等理科 |