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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 幼小連携に関する政策と理念についての一考察 | 42079 | 中央教育審議会答申と幼稚園教育要領を中心に | 姜華 | 幼小連携，幼稚園教育要領，幼児期の教育，交流 |
| イギリスの独立学校における生徒のケア | 42096 | 「パストラル・ケア」確立以前に焦点を当てて | 古阪肇 | イギリス，パストラル・ケア，生徒指導，生活指導 |
| 成句「栴壇は二葉より－」述語部分の変容 | 42097 | カウバシからカンバシへ | 池上尚 | 栴壇は二葉より芳し，成句，述語，史的変容 |
| 「平家物語」「木曾の最後」教材化の変容 | 42101 | 戦前から現在に至るまで | 都築則幸 | 平家物語，木曾の最後，国語綜合，古典教材 |
| ドイツの地理教育における「システム」論 | 42102 | 人間－空間相互関係から人間－環境システムへ | 山本隆太 | 地理教育，現代ドイツ，教育スタンダード，システムコンピテンシー |
| 日本の外国人入国政策の変容と外国人入国の推移 | 42103 |
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李政宏 | 入国政策，出入国管理制度，低賃金労働者 |
| 自己の授業を対象にしたミニ校内授業研究会における授業者の学び | 42062 |
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小松正子 | 校内授業研究会，子ども中心，学びの事実，授業者，参観者 |
| Reconsideration of Communication Strategies from an English as a Lingua Franca Perspective | 42105 |
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Mayu Konakahara | CS ，Communication Strategies ，Lingua Franca Perspective |
| 中学校理科の生物分野と高校生物で指導上難しさを感じる事項と改善方法に関する考察 | 42058 |
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石井照久 | 中学校理科生物分野，高校生物，新学習指導要領，指導上のつまずき，専門用語 |
| 教員研修講座における解体したブタの内臓を使用した解剖実験の試み | 42063 | 研修成果の授業への活用を目指して | 石橋研一 | 小学校，理科，解剖実験，実態，ブタの内臓の観察，教員研修 |