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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9754 | 10 | 肢体不自由教育における指導力向上の模索 | 教員養成段階での医療的ケアに対する意識向上を目指して | 松本優子 | 医療的ケア,新任養成,連携への態度 |
| 9754 | 6 | 高学年期女子の友人関係における関わりの多様性と社会的発達 | 大学生女子の回想的自由記述をふまえて | 岩田美保 | 高学年期(前青年期・思春期),友人関係,女子児童,回想的記述,女子大学生 |
| 9754 | 4 | 教育心理学における学習の概念 | 教職課程で用いられるテキストにおける概念定義 | 大芦治 | 教育心理学,学習,テキスト |
| 9754 | 5 | 教育臨床の現場で科学の知をどう駆動するか | エビデンスとナラティブをめぐる一考察 | 磯邉聡 | 教育臨床,臨床的主体,科学の知,臨床の知,専門的に訓練された主観 |
| 9754 | 7 | E.H.Eriksonのアイデンティティ理論と教育(1) |
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宮下一博 | E.H.Erikson,アイデンティティ,教育 |
| 9754 | 2 | 中学校家庭科におけるロールプレイングの活動を取り入れた家族学習 |
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萬崎保子 | ロールプレイング,家族学習,家庭科の授業 |
| 9754 | 11 | 熟議民主主義が道徳授業にもたらすもの | 問題解決的な学習に焦点を当てて | 市川秀之 | 熟議民主主義,道徳教育,選好 |
| 9754 | 9 | 生活科における栽培の授業開発 | アクティブ・ラーニングから子どもの学びを読み解く | 鈴木隆司 | 生活科,栽培,子どもの学び,授業開発 |
| 9754 | 25 | フィンランドのヘルスプロモーティングスクールの現状とコミュニティ形成への役割 | 2015年フィンランド・ヘルシンキ周辺の視察を中心として | 小橋暁子 | ヘルスプロモーティングスクール,コミュニティ,視察調査,連携,フィンランド |
| 9754 | 36 | モダン・ヒーローとしてのホローマン | “The Hollow Man”とHeart of Darkness | 平出昌嗣 | 「うつろな人々」,「闇の奥」,「ゴドーを待ちながら」 |