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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9087 | 4 | LD等支援の必要な子どもの指導の充実に向けて | 自分らしさを発揮し，ともに学ぶ喜びを実感できる個別の指導計画を効果的に活用した教科学習の実際 | 久保田昌子 | ノーマライゼーション，LD，個別の指導計画，特別支援教育 |
| 9087 | 3 | 小学校低学年における学級経営の在り方 | 体験的な活動を通して規範意識を育てる学級経営年間計画例の提示 | 山口賢 | 学級経営，規範意識，体験的な活動，学級経営年間計画，集団づくり |
| 9087 | 2 | 中学校理科における言語活動の充実をめざして | 科学的思考力を高めるために表現活動を重視した学習モデルの提示 | 合田智栄 | 言語活動，中学校理科，表現活動，科学的記述力 |
| 9087 | 1 | 中学校国語科における言語力の育成に向けて | 目的や意図に応じて読み，相手に伝える能力を高める言語活動の工夫 | 白井真実 | 言語活動，言語力育成，中学校国語科 |
| 9086 | 17 | 豊かに感じる心を培い，科学的な見方や考え方が育つ理科教育 | 思考力・表現力の育成を図る理科学習 | 徳島市・名東郡小学校教育研究会理科部会 | 小学校，理科 |
| 9086 | 16 | 子どもたちの笑顔を大切に | 特別支援学級交流会活動を通して | 徳島市・名東郡中学校特別支援教育部会 | 特別支援学級 |
| 9086 | 15 | 心身の健康状態に応じた健康教育と健康相談活動の在り方 | 自己肯定感を高め，自己表現を育む支援を通して | 城東中学校 | 自己肯定感，健康教育 |
| 9084 | 25 | Requests in Japanese learners'English in comparison with British English and Japanese |
|
Mayu KONAKAHARA | British English，Japanese，Japanese learners of English |
| 9092 | 4 | マスコットキャラクターかぎまるの製作 |
|
尾崎保文 | 高等学校，工業，ロボット |
| 9092 | 3 | ＥｘｅｌのＶＢＡ研究について |
|
手塚英治 | 高等学校，工業，Ｅｘｅｌ |