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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8817 | 6 | 近世被差別民衆の歴史 |
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松岡正人 | 社会科，道徳 |
| 8817 | 5 | 不登校傾向児童とのかかわりを通して |
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北田奈穂 | 不登校，保護者，学校，学級 |
| 8817 | 4 | 教科書に準拠した使いやすいＩＣＴ教材開発と実践 |
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丸山公輔 | 教師自らが作るＩＣＴ教材，活用，普及 |
| 8817 | 3 | 教科学習と総合的な学習の連携をはかる工夫と実践 |
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前田輝刀 | 総合的な学習，クロスカリキュラム，アンケート，他教科との関連 |
| 8817 | 2 | 中学年における確かな学力を身につける授業の創造 | 表現する能力を育てる指導方法の工夫 | 下坂愛子 | 単元作り，表現方法の工夫，表現間の変換力，表現する喜び |
| 8817 | 1 | 伝え合う力を伸ばす指導の工夫 |
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竹内久美子 | 小学校国語，伝え合う力，指導の工夫 |
| 8620 | 15 | 再発掘された尼僧の美術 |
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真鍋 俊照 | 報告，尼門跡寺院の美術，尼僧 |
| 8815 | 1 | 小中学校における特別支援教育への理解と対応の充実に向けた市区町村教育委員会の取組 |
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松村勘由 | 特別支援教育，市区町村，小・中学校，調査 |
| 8815 | 2 | 小中学校における特別支援教育への理解と対応の充実に向けた特別支援学校のセンター的機能の取組 |
|
松村勘由 | 特別支援教育，特別支援学校，センター的機能，小・中学校，調査 |
| 8815 | 3 | 特別支援教育への理解と対応の充実に向けた小・中学校の取組 |
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横尾俊 | 特別支援教育，特別支援教育コーディネーター，小学校・中学校，関係機関との連携 |