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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8356 | 4 | 国際バカロレアＭＹＰを視野に入れた美術科カリキュラムの実践研究 | 米国中学校との交流授業と美術館での鑑賞授業を中心に | 小池 研二 | 米国中学校，交流学習，face to faceプロジェクト，自画像，webサイト |
| 8356 | 3 | 中等教育学校におけるＪＳＬ理科の実践研究１ | 六年一貫教育での日本語指導と教科教育 | 赤羽 寿夫 | ＪＳＬカリキュラム，日本語指導，学校教育 |
| 8356 | 2 | ＭＹＰにおける教科連携授業の姿 | 国語科・情報科の授業の試験的実践 | 杉本 紀子 | ＭＹＰ，ミドル・イヤーズ・プログラム，中高一貫，教科連携，国語，情報，表現，広告 |
| 8356 | 1 | 附属国際中等教育学校開校までの取り組み |
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植野 | 附属中学校，附属高校，再編・統合，中高一貫，インターナショナルスクール，設立準備 |
| 8270 | 10 | 学校図書館の利活用が「学びの力」の育成に及ぼす効果 |
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小金澤陽子 | 図書資料の活用，生涯学習，読解力向上プログラム |
| 8345 | 1 | 生活のＱＯＬを高めることを目指したウｵーキング・ランニングのあり方に関する研究 |
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佐竹昌之，荒木秀夫，小原 繁，的場英樹，佐藤充宏，長積 仁，三浦 哉，田中俊夫，長谷川典子 | ＱＯＬ，ウｵーキング，ランニング |
| 8352 | 1 | 平成１９年度 国立教育政策研究所教育課程研究センター関係指定事業研究協議会実践発表資料 |
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国立教育政策研究所教育課程研究センター | 教育政策，小中連携，教育課程， |
| 8351 | 1 | 平成１９年度 国立教育政策研究所教育課程研究センター関係指定事業研究協議会実践発表資料 生きる力をはぐくむ読書活動推進事業 |
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国立教育政策研究所教育課程研究センター | 教育政策研究所，教育課程，生きる力，読書活動 |
| 8349 | 1 | 平成１９年度 国立教育政策研究所教育課程研究センター関係指定事業研究協議会実践発表資料 学力の把握に関する研究指定事業 |
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国立教育政策研究所 教育課程研究センター | 学力の把握，高等学校，国立教育政策研究所 |
| 8346 | 1 | 新しい学習指導要領と信頼される学校教育の実現 |
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財団法人 学校教育研究所 | 学習指導要領，学校教育，学校教育研究所 |